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View Public Project: Projektmanagement mit Balanced ScoreCard Kriterien beim Projekt "BOM" [PR7622]
| Beginnjahr 1997 | Abschlussjahr 2002 |
Institutionendurchführende Institutionen
PersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen |
| Ländercode Österreich | Sprachcode Deutsch | |
| Abstrakt | Mit möglichst umfassender genereller und individueller Förderung können SchülerInnen der Mittelstufe fundiert auf den persönlichen Bildungs- und Berufsweg vorbereitet werden. Diese umfassenden Maßnahmen dienen ebenso zur Stärkung der Erfolgspotentiale der Hauptschulen und zur Absicherung dieser Standorte. Die Durchführung erfolgte in der Bildungsregion Wien/Floridsdorf. Gesetzliche Ausgangslage : Bildungsauftrag "Berufsorientierung im Mittelstufenbereich" sowie "Autonomie an Schulen" (laut SchOG Novellen, Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur); Situative Ausgangslage: "Entwicklung der Schülerpopulation" laut Untersuchung Stadtschulrat für Wien, Abt. 1, Dr. W. Weidinger. Mittels der Balanced Score Card sind effektive und effiziente Steuerungs- und Managemententscheidungen sowie Projektdurchführung und -controlling bezüglich "mehrdimensionaler" Perspektiven ökonomischer und transparenter durchführbarer, messbarer und damit evaluierbarer. | |
| Methode | Von der Zielsetzung (Mission, strategische Stoßrichtung) inklusive Stärke-Schwächen Analyse und Potentialbewertung zur Festlegung kritischer Erfolgsfaktoren und den damit verbundenen strategischen Zielen unter Einbeziehung bzw. Überprüfung deren Wirkungsbeziehung. Nach Definition von Messgrößen und Festlegung gewünschter / geplanter Zielwerte Bestimmung der strategischen Projekte zur entsprechenden Umsetzung laut Projektziel (Mission). "Rollierendes" Projektcontrolling bzw. Berichtserstellung sowie Abschluss durch Feedback bzw. (möglichst externe) Evaluation nach Projektabschluss 2002. (Dauer des Projekts : 1997 - 2002) | |
| Ergebnisse | Projektkonzept und -umsetzung dokumentiert im Internet, Stakeholder Feed-Back Berichte für die Jahre 2000 und 2002, Teilprojektbewertung ("OUTCOME Lehrerfortbildung im Bom Projekt" / Synergieerfolg mit PI - Wien) im Leistungsbericht BM:ÖLS vom Dezember 2001, Abschluss und Evaluation zum Outcome der bundesweiten Maßnahmen zur Berufsorientierung im Mittelstufenbereich (Allgemein bildende Pflichtschulen und Unterstufe der Allgemein bildenden höheren Schulen) im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur, durchgeführt von der Universität Linz. | |
| Internet (pages + downloads) | ||
| Hauptkategorie(n) | Schulen und andere Bildungseinrichtungen Bildungstheorie (Themenfeld) Information, Kommunikation, Statistik | |
| Mit den Themen des Projekts weitersuchen |
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