ELFA. Ein Lehrwerk für Alle? – Eine länderübergreifende rezeptionsanalytische Studie zum fachdidaktischen Prinzip der Differenzierung und deren Spiegelung in neuen Englisch-Lehrwerken. |
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2015 |
2019 |
Alter, Grit |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck) |
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Benchmarks von innen III |
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2005 |
2005 |
Eder, Ferdinand |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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NMS-Evaluation |
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2013 |
2015 |
Eder, Ferdinand |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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V-Feedback. Rückmeldeinstrument zu Stärken und Entwicklungspotentiale an Vorarlberger Schulen |
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2016 |
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Engleitner, Johann |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Vorarlberg, Vorarlberg. Landesschulrat (-2018), Zentrum für Bildungsforschung OÖ |
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Module individueller Förderung an Volksschulen, (Neuen) Mittelschulen und AHS-Unterstufen |
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2019 |
2020 |
Hajszan, Michaela |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
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Vergabe einer Diplomarbeit mit dem Arbeitstitel "Insurance Education" |
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2019 |
2020 |
Szölgyenyi, Michaela |
Institut für Statistik (Universität Klagenfurt), Kärntner Gesellschaft für Versicherungsfachwissen |
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Evaluierung von Prüfungen B2 und C1 |
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2019 |
2020 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Classroom-Management, Lernverhalten und schulisches Wohlbefinden auf der Sekundarstufe I |
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2017 |
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Berger, Alfred |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens (Salzburg, Graz, Klagenfurt) (-2020), Universität Innsbruck |
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Rechtschreibkompetenz in Hauptschulen |
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2007 |
2008 |
Plattner, Johannes |
Institut für Elementar- & Primarpädagogik (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol |
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Digitalisierung in der Sekundarstufe I |
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2018 |
2018 |
Schneider, Edith |
Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt) |
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"Geschichte denken" - Medien- und fachdidaktische Diagnostik in der Sek. I als Ausgangspunkt für die Entwicklung von methodischen Kompetenzen im Unterricht im Fach "Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung" |
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2010 |
2012 |
Hofmann, Sabine |
Pädagogische Hochschule Wien |
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Projektunterricht in den Schulpraktischen Studien |
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2002 |
2004 |
Priller, Johann-Peter |
Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg). Übungshauptschule (-2007) |
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Evaluation der Effektivität von Arbeitsformen des Gruppenunterrichts in der Hauptschule |
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2004 |
2004 |
Zech, Traugott |
Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
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Europäisches Sprachenportfolio für verschiedene Schulstufen |
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2002 |
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Abuja, Gunther |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
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Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch. Oder: Eine Untersuchung der Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I. |
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2000 |
2001 |
Spenger, Jörg |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
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Evaluierung des Schulversuchs Mittelschule. Endbericht (5. bis 8. Schulstufe); Schuljahre 1993/94 bis 1996/97 |
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1993 |
1998 |
Olechowski, Richard |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005), Wien. Stadtschulrat (-2018) |
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Begleitende Evaluierung eines Fortbildungsangebots zur Förderkultur auf der Sekundarstufe I |
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2004 |
2004 |
Beer, Rudolf |
Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Wien. Stadtschulrat (-2018) |
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Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch oder Eine Untersuchung der Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I |
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2000 |
2001 |
Spenger, Jörg |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
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