ODL: Inclusive (EU-Minerva-Projekt) |
ODL |
2002 |
|
|
Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Details in Bifodok
|
OER braucht wer? |
|
2015 |
2016 |
Gabriel, Sonja |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Details in Bifodok
|
Optimization of the network of higher education institutions and improvement of the quality of studies by merging Šiauliai University and Vilnius University |
|
2021 |
2023 |
Wendt, Heike |
Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Vilnius University |
Details in Bifodok
|
Outcomeorientierte Programmevaluation des Masterstudiums Wirtschaftspädagogik an der Wirtschaftsuniversität Wien |
|
2007 |
2011 |
Schwarzl, Christoph |
Institut für Wirtschaftspädagogik (Wirtschaftsuniversität Wien), Wirtschaftsuniversität Wien |
Details in Bifodok
|
Pädagogik für Niederösterreich - Festschrift |
|
2007 |
2007 |
Rauscher, Erwin |
Niederösterreich, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden) |
Details in Bifodok
|
Pädagogische Praxis |
|
2002 |
2003 |
Holzinger, Friedrich |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Pädagogische und kulturelle Strömungen in der k. u. k. Monarchie |
|
2005 |
2007 |
Hopfner, Johanna |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz). Arbeitsbereich Sozialpädagogik, Pädagogische Hochschule Berzsenyi Dániel (Steinamanger), Stiftung Aktion Österreich-Ungarn (Budapest), Universität Budapest (Eötvös Loránd), Universität Budapest (Eötvös Loránd). Pädagogisch-Psychologische Fakultät, Universität Graz |
Details in Bifodok
|
Pädgogische Praxis |
|
2002 |
2004 |
Holzinger, Friedrich |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
"Personenzentrierung - Implikation für Lernen und Lehren" |
|
2009 |
2013 |
Scheuenpflug, Christine |
Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxisvolksschule |
Details in Bifodok
|
Persönlichkeitsbildung und Kommunikation im Klassenzimmer - Praxisbeobachtung im HUWI Bereich - Psychologie-Soziologie - Reflexion und Umsetzung auf den Seminarbetrieb |
|
2003 |
2005 |
Huber, Maria |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Perspektiven der Firmung |
|
2005 |
2005 |
Baum, Doris |
Oberösterreich, Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Religionspädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Religionspädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007) |
Details in Bifodok
|
Praxiskompetenz durch subjektive Relevanz |
|
2003 |
2006 |
Seyfried, Clemens |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Professional Development of Teachers to foster Inclusive Teaching Practices in the Context of Education, Disability and Migration |
ProITEM Projekt |
2018 |
2021 |
Proyer, Michelle |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), OeAD-GmbH (Wien), Srinakharinwirot University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Professionalisierung in der Elementarpädagogik |
|
2008 |
2011 |
Holzinger, Andrea |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Steiermark, Universität Graz |
Details in Bifodok
|
Professionalisierung von Pädagog*innen und pädagogischen Führungskräften durch Lernforschung mit Vignetten |
ProLernen |
2022 |
2025 |
Peterlini, Hans-Karl |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Europäische Kommission. Erasmus +, Fürstentum Liechtenstein, Pädagogische Hochschule Wien, Università Ca ´Foscari (Venezia), Universität Bozen, Universität Hannover, Universität Klagenfurt, Universität Wien, University of Western Macedonia (Kozani), Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Professionelle Unterstützung von leistungsschwachen Schüler:innen – Ergänzungsstudie Österreich zur IMPULSE Studie Deutschland |
PULS:E |
2020 |
2024 |
Kampa, Nele |
Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Professionelle Unterstützung von Lernprozessen |
PULP |
2005 |
|
Seel, Andrea |
Institut für Schulpädagogik (Universität Graz) (-2012), Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Universität Graz |
Details in Bifodok
|
Professionsverantwortung in der Klimakrise: Klimawandel unterrichten |
[AECC Biologie] |
2021 |
|
Winter, Veronika |
Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Rheinland-Pfalz Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen, Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Profilbildung in der Sekundarstufe |
|
2007 |
2008 |
Gutknecht-Gmeiner, Maria |
Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien), Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
Details in Bifodok
|
Projektschwerpunkt „Schule und Migrantenkinder“ |
|
2004 |
2007 |
Khan, Gabriele |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
Details in Bifodok
|
Projektunterricht in den Schulpraktischen Studien |
|
2002 |
2004 |
Priller, Johann-Peter |
Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg). Übungshauptschule (-2007) |
Details in Bifodok
|
Qualitatives Forschungsprojekt zur Studieneingangsphase und zur Bewegungs- und Sporterziehung an der Pädagogischen Akademie Feldkirch im Sommersemester 2002 |
|
2001 |
2002 |
Feuerstein-Zerlauth, Veronika |
Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Qualitätsstandards schulpraktischer Studien |
|
2000 |
2002 |
Lobendanz, Alois |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Reaching the Hard to Reach: Inclusive Responses to Diversity through Child-teacher Dialogue |
|
2017 |
2022 |
Gasteiger-Klicpera, Barbara |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
Details in Bifodok
|
Reflection Instrument for Education |
RIFE |
2009 |
2013 |
Seyfried, Clemens |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
|