Bifodok -

Beginnjahr 2009	Abschlussjahr 2013	Institutionen durchführende Institutionen Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxisvolksschule Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck) übergeordnete Institutionen Pädagogische Hochschule Tirol Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Scheuenpflug, Christine
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Schlagwörter Deutsch	Personenzentrierung, Unterstützungssystem für Lehramtsstudierende, Reflexive Feedback-Kultur
Abstrakt	Das geplante Forschungsprojekt möchte den Gegenstandsbereich der reflexiven LehrerInnenausbildung skizzieren und Möglichkeiten einer konstruktiven Verschränkung von Theorie und Praxis aufzeigen. Das Projekt stellt eine Begleitforschung zu Änderungen bezüglich personenzentrierter Grundhaltungen bei Studierenden dar. Ziel ist es, eine Gruppe von Studierenden durch ihre gesamte Ausbildungszeit (Ende Juni 2012) zu begleiten, um Veränderungsprozesse erkennen und dokumentieren zu können.
Methode	Aktionsforschung Begleitforschung Triangulation verschiedener qualitativer Methoden
Erhebungstechniken und Auswahlverfahren	Interviews Dokumentenanalyse
Hauptkategorie(n)	Schulen und andere Bildungseinrichtungen Verhalten und Persönlichkeit
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Verhalten und Persönlichkeit / Einstellung Bildungswesen (Themenfeld) / Lehrerbildung Bildungswesen (Themenfeld) / Lehrerbildungsmodell / Lehrerbildung Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Lehrerbildung Partner in der Bildung / Lehrkörper / Lehrer / Lehrerbildung Evaluation und Beratung / Evaluation / Selbstevaluation

View Public Project: "Personenzentrierung - Implikation für Lernen und Lehren" [PR6280]

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