Messung des Interesses Jugendlicher an der Natur: eine Voraussetzung für einen wirksamen Naturschutz |
[AECC Biologie] |
2022 |
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Neurohr, Anna-Lena |
Otto-von-Guericke- Universität Magdeburg, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Trier, Universität Wien |
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Unterstützung von Gewaltresilienz bei Kindern und Jugendlichen in betreuten Wohnformen (EU-Projekt) |
Alternative Future |
2015 |
2017 |
Scambor, Elli |
Institut für Männer- und Geschlechterforschung (Verein für Männer- und Geschlechterthemen) |
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Politikvorstellungen von Jugendlichen während der Bundespräsident*innenwahl 2022 |
#bpw2022 |
2022 |
2023 |
Möller, Lara |
Demokratiezentrum Wien, Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien) |
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Fortbildung für Personal in Maßnahmen für benachteiligte Jugendliche. Projekt im Rahmen der Gemeinschaftsinitiative "Employment Youthstart" |
COTRAIN |
1996 |
1998 |
Lechner, Ferdinand |
L-&-R-Sozialforschung (Wien) |
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Sexualität und Gewalt an Jungen (EU-Projekt) |
Culture of Care |
2017 |
2019 |
Scambor, Elli |
Institut für Männer- und Geschlechterforschung (Verein für Männer- und Geschlechterthemen) |
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European Knowledge Centre for Youth Policy |
EKCYP |
2005 |
2010 |
Chisholm, Lynne A. |
Council of Europe. Youth Department (Brüssel), Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Erinnerungsgemeinschaften in Kärnten. Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg im kollektiven Gedächtnis der Jugendlichen OeNB |
Erinnerungsgemeinschaften in Kärnten |
2015 |
2016 |
Wakounig, Samo |
Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt), Institut für Geschichte (Universität Klagenfurt), Institut für Philosophie (Universität Klagenfurt), Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Wien) |
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Erinnerungsgemeinschaften in Kärnten. Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg im kollektiven Gedächtnis der Jugendlichen OeNB |
Erinnerungsgemeinschaften in Ktn. OeNB |
2015 |
2016 |
Wakounig, Samo |
Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Österreichische Nationalbank (Wien), Universität Klagenfurt |
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Training educators to implement Financial Literacy courses for young adults at risk |
FinanceGO |
2017 |
2019 |
Kil, Monika |
Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems) |
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International Civics and Citizenship Education Study |
ICCS |
2007 |
2010 |
Fennes, Helmut |
Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Institut für Konfliktforschung (Wien), SORA Institute for Social Research and Consulting (Wien), Universität Innsbruck |
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Jugendliche erforschen Kinderrechte: ein multiperspektivischer Zugang zu Generationen, Schule, Berufsausbildung und Hochschullehre |
JeKi |
2015 |
2016 |
Grillitsch, Waltraud |
Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung, OeAD-GmbH (Wien) |
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Jugend und soziale Ungleichheit im Längsschnitt. Interdisziplinäre Analysen zur Reproduktion und Transformation von Ungleichheit in den Lebensrealitäten von Wiener Jugendlichen |
JU:NG |
2022 |
2025 |
Wöhrer, Veronika |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Institut für Soziologie (Universität Wien), Universität Wien |
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Preparing Austria´s Youth for Climate Change Challenges of the 21st Century |
k.i.d.Z.21-Austria |
2015 |
2018 |
Stötter, Johann |
Bundesarbeitsgemeinschaft GWK an AHS - Organisation der Geographie und Wirtschaftskunde-LehrerInnen, Climate Change Centre Austria (Wien), Geographieverband Österreichs (Klagenfurt), Institut für Geographie (Universität Innsbruck), Karl-von-Closen-Gymnasium Eggenfelden, Klima- + Energiefonds (Wien), Universität Innsbruck |
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Learning to Participate |
LEAP |
2019 |
2021 |
Lange, Dirk |
Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci, Sapere Aude, Udruga Mladi u EU, Universität Hannover, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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M.A. European Youth Studies |
M.A. EYS |
2005 |
2011 |
Chisholm, Lynne A. |
Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Brüssel), Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesministerium für Gesundheit, Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014), Universität Innsbruck |
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Stationäre jugendpsychiatrische Betreuung unter Berücksichtigung des psychischen Strukturniveaus |
MILIEUTHERAPIE |
2010 |
2015 |
Katzenschläger, Petra |
Karl Landsteiner-Institut für psychosoziale Medizin, Psychotherapie und Kindheitsforschung |
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Reflexionsgruppen für Patinnen und Paten von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen |
Patenschaft UMF |
2016 |
2017 |
Loch, Ulrike |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Kinder- und Jugendanwaltschaft Kärnten (Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Postmuslimische Generation und ihre Praktiken/Artikulationsformen |
Postmuslimische Generation |
2022 |
2025 |
Donlic, Jasmin |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Bedingungen der Risikobereitschaft Jugendlicher; Welche Rolle spielen Persönlichkeit, Geschlecht und Bildungsfaktoren? |
RIJUMO |
2010 |
2013 |
Brandau, Johannes |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Intergenerational Learning for Adult Learners through STEAM: From the point of Hofstede´s 6D Model |
STEAMplus |
2021 |
2023 |
Lavicza, Zsolt |
Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz), Europäische Kommission. Erasmus +, Linz School of Education (Universität Linz) |
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We:Design - Ein partizipativer Ansatz zur digitalen Ermächtigung Jugendlicher im Arbeitskontext |
We:Design |
2022 |
2023 |
Kayali, Fares |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Fraunhofer Austria, HAK Hasch Friesgasse, Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Institut für Kultur- und Sozialanthropologie (Universität Wien), Verein Wiener Jugendzentren, WUK WORK.SPACE, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Im Dienste der Politischen Bildung - Kinder- und Jugendliteratur zum Themenkomplex "Holocaust und Antisemitismus" |
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2007 |
2007 |
Windegger, Josef |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Zukunft der Sozialpädagogik - in Praxis und Ausbildung. Modul "Beschreiben der Arbeitsfelder und Qualifikationen/Kompetenzen aus Sicht der Leiter/innen mittels quantitativer Online-Befragungen |
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2003 |
2004 |
Scheipl, Josef |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz). Arbeitsbereich Sozialpädagogik, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Bundesinstitut für Sozialpädagogik (Baden, Niederösterreich), Universität Graz |
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Die Bedeutung (religiöser) Leitbilder der Gegenwart, dargestellt am Beispiel Dr. Ladislaus (László) Batthyány-Strattmann (1870-1931). |
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2005 |
2007 |
Kernbichler, Maria |
Pädagogische Akademie des Bundes im Burgenland (Eisenstadt) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes im Burgenland (Eisenstadt) (-2007) |
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Peer Violence - Gewalt unter Jugendlichen aus der Sicht von Jugendlichen |
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2010 |
2012 |
Heissenberger, Margit |
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