Fachdidaktik |
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2000 |
2001 |
Hanisch, Günter |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Antizipation der Entwicklungsmöglichkeiten des niederösterreichischen Fachhochschulwesens |
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2007 |
2011 |
Steiner, Mario |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung |
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Antizipation der Entwicklungsmöglichkeiten im Niederösterreichischen Fachhochschulsektor |
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2003 |
2004 |
Steiner, Mario |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, NÖ Bildungsgesellschaft für Fachhochschul- und Universitätswesen (Krems) (-2010) |
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Evaluierung von Studienplänen durch Studierende |
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2002 |
2003 |
Reichmann, Gerhard |
Institut für Informationswissenschaft und Wirtschaftsinformatik (Graz), Universität Graz |
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Professionalisierung in der Elementarpädagogik |
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2008 |
2011 |
Holzinger, Andrea |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Steiermark, Universität Graz |
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Tuning Education Structures in Europe |
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2000 |
2002 |
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Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Universidad de Deusto (Bilbao), Universität Groningen |
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Vom ECTS zum ECAS (European Credit Accumulation System) |
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2001 |
2003 |
Buchberger, Friedrich |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Bachelor Neu und der Arbeitsmarkt - Sichtweisen von wirtschaftlichen Unternehmen und Hochschulen |
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2006 |
2007 |
Campbell, David F.J. |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
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Evaluierendes Forschungs- und Lehrprojekt Schulentwicklung |
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2013 |
0 |
Czejkowska, Agnieszka |
Institut für Pädagogische Professionalisierung (Graz) (-2018) |
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Vocational Qualification Transfer System II |
VQTS II |
2007 |
2009 |
Luomi-Messerer, Karin |
3s Unternehmensberatung GmbH, Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013) |
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Building Higher Education Capacities in Migration Managment |
UNIMIG |
2012 |
2015 |
Heschl, Lisa Maria |
Europäische Kommission, Institut für Völkerrecht und Internationale Beziehungen (Universität Graz), UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
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Sustainable Quality Enhancement in Higher Education Learning and Teaching. Integrative Core Dataset and Performance Data Analytics |
SQELT |
2017 |
2020 |
Pausits, Attila |
Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems) |
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Sharing Practice in Enhancing and Assuring Quality |
SPEAQ |
2011 |
2013 |
Lechner, Christine |
Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Service-learning in higher education – fostering the third mission of universities and civic engagement of students |
SLIHE |
2017 |
2019 |
Pausits, Attila |
Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems) |
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A Special Interest Group for Game-based Learning in Universities and Lifelong Learning |
SIG-GLUE |
2004 |
2006 |
Pivec, Maja |
Europäische Kommission, FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), SCIENTER (Bologna), ZML - Innovative Lernszenarien (Graz) |
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Profilierung für Inklusive Pädagogik im Lehramtsstudium. Beweggründe für die Berufswahl, berufsfeldbezogene Persönlichkeitsbeschreibungen und berufsfeldbezogene Interessenslagen bei Studierenden der Schwerpunktsetzung bzw. Spezialisierung für Inklusive Pädagogik mit Fokus Behinderung |
Profil IP |
2017 |
2020 |
Holzinger, Andrea |
Institut für Allgemeinbildende Fächer der Sekundarpädagogik (Graz), Institut für Praxislehre und Praxisforschung (Graz) |
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Platform and Network for Educational Technologies - Nachhaltigkeitsphase |
PlaNet-ET |
2003 |
2004 |
Pellert, Ada |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Hochschulforschung (Higher Education Research) (-2003), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Graz, Universität Graz, Universität Innsbruck, Universität Klagenfurt |
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Making Universities Ready for Social Inclusion |
MUSIC |
2019 |
2022 |
Lange, Dirk |
Europäische Kommission. Erasmus +, Speha Fresia Societa Cooperativa, Synergeio Mousikou Theatrou Astikimi Kerdoskopiki Etaireia, Technische Universität Kaiserslautern, Università di Pavia, Universität Hannover, University of Piraeus Research Center, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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M.A. European Youth Studies |
M.A. EYS |
2005 |
2011 |
Chisholm, Lynne A. |
Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Brüssel), Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesministerium für Gesundheit, Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014), Universität Innsbruck |
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LehrendenKompetenzProfil |
LKP |
2012 |
2013 |
Unger-Ullmann, Daniela |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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Creating an International Semester for Master Programmes in Quantitative Finance |
INTQUANT |
2014 |
2017 |
Helmreich, Silvia |
Europäische Kommission. Erasmus +, Fachhochschule des bfi Wien GmbH, Universita di Bologna |
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Inclusion in Education for Persons with Disabilities |
INEDIS |
2017 |
2020 |
Biewer, Gottfried |
Addis Abeba University, APPEAR - Austrian Partnership Programme in Higher Education & Research for Development, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Opening Highereducation to Adults |
HEAD |
2013 |
2013 |
Gruber, Elke |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
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Entwicklung und Koordination des European Master of Inclusive Education |
EUMIE |
2001 |
2004 |
Feyerer, Ewald |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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European Humanitarian Action Partnership |
EUHAP |
2011 |
2014 |
Benedek, Wolfgang |
Europäische Union, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
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