Externe Schulentwicklungsberatung im Fokus - Begleitforschung der PH Burgenland |
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2014 |
2016 |
Weisz, Sabine |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
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Extreme and Sustainable Graph Processing for Urgent Societal Challenges in Europe |
Graph-Massivizer |
2023 |
2025 |
Prodan, Radu Aurel |
Institut für Informationstechnologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Eye tracking in der LehrerInnenbildungsforschung |
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2018 |
2019 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Eye tracking zur Erforschung der professional vision im Unterricht |
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2019 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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FACE |
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2011 |
2012 |
Weyringer, Sieglinde |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Fachdidaktik |
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2000 |
2001 |
Hanisch, Günter |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Fachdidaktik-Teil 2 |
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2002 |
2003 |
Hanisch, Günter |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Fachdidaktikzentrum für Naturwissenschaften und Mathematik (Grundstufe) |
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2008 |
2009 |
Gerber, Andrea |
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Fachdidaktische Aufbereitung projektgeschäftsbezogener betriebswirtschaftlicher Inhalte |
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2011 |
2012 |
Fothe, Stefan |
Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) |
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Fachdidaktische Begleitung der Testentwicklung English, Receptive Skills |
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2019 |
2020 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Fachdidaktisches Professionswissen bei der Diagnostik von Erkenntnisgewinnung im Naturwissenschaftlichen Unterricht |
[AECC Biologie] |
2022 |
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Kaufmann, Katrin |
Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Bayreuth, Universität Wien |
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Fachdidaktisch verwertbares Wissen aus der vergleichenden Analyse von Studien des IMST Fonds zum Lehren und Lernen mit neuen Medien |
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2007 |
2008 |
Urban-Woldron, Hildegard |
Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Klagenfurt |
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Fächerzusammenführendes Projekt PP und EW "Persönlichkeitsbildung - reflexive und praxisorientierte Aspekte" |
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2003 |
2006 |
Heis, Elisabeth |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
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Fachgebärden Schule |
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2009 |
2012 |
Dotter, Franz |
Fakultätszentrum für Gebärdensprache und Hörbehindertenkommunikation (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Universität Klagenfurt |
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Fachhochschulstudiengang - Bewirtschaftung und Markt des Alpenraumes |
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1997 |
1998 |
Klimmer, Susanne |
FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Fachspezifische Sprachkompetenzen in der Grundschule |
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2007 |
2010 |
Maier, Helmut |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Germanistik (Universität Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz |
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Fachspezifische Unterrichtsberatung und fachspezifisches Unterrichtscoaching im Berufseinstieg. Entwicklung und Evaluierung eines Modells für den begleiteten Berufseinstieg von Lehrpersonen im Bereich der Primarpädagogik |
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2015 |
2018 |
Holzinger, Andrea |
Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Praxis Mittelschule der Pädagogischen Hochschule Steiermark (Graz) |
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(Fach-)Sprachliche Kompetenzen von Primarstufenstudierenden in Mathematik |
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2016 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Fach- und Referenznetzwerk ReferNet für CEDEFOP 2008 - Bibliografische Arbeiten sowie Policy-Reporting |
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2008 |
2008 |
Schlögl, Peter |
3s Unternehmensberatung GmbH, European Centre for the Development of Vocational Training (Brüssel), Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Zentrum für Bildung und Wirtschaft (Graz) (-2008) |
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Fach- und Referenznetzwerk ReferNet für CEDEFOP 2009 - Bibliografische Arbeiten sowie Policy-Reporting |
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2009 |
2009 |
Schlögl, Peter |
European Centre for the Development of Vocational Training (Brüssel), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
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Fach- und Referenznetzwerk ReferNet für CEDEFOP 2010. Bibliografische Arbeiten sowie Policy-Reporting |
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2010 |
2010 |
Schlögl, Peter |
3s Unternehmensberatung GmbH, European Centre for the Development of Vocational Training (Brüssel), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Fachwissenschaftliche Arbeiten im Internet |
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2001 |
2003 |
Neuper, Christian |
Berufspädagogische Akademie des Bundes (Graz) (-2007) |
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Facing the Differences - ein kunst- und kulturpädagogisches Forschungsprojekt zu Differenz und Professionalisierung |
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2010 |
2012 |
Czejkowska, Agnieszka |
Institut für Pädagogische Professionalisierung (Graz) (-2018), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014), Universität Graz |
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Faking von Studienanwärterinnen und Studienanwärtern bei Zulassungsverfahren. Ergebnisse einer experimentellen Manipulation im within‐subject Design. Vergleich mit einer tatsächlichen Bewerbungssituation |
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2014 |
2020 |
Krammer, Georg |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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Faktenchecker auf dem Prüfstand: Eine vergleichende Analyse durchgeführter Faktenchecks deutscher, niederländischer, österreichischer und ukrainischer Faktencheck-Initiativen |
FCI-Inhaltsanalysen |
2023 |
2023 |
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Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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