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Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen Anzeigen
Professional Reflection Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science PROFILES 2010 2016 Rauch, Franz Europäische Union, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Networking Primary Science Educators as a means to provide training and professional development in Inquiry Based Teaching PRI-Sci-Net (FP7) 2011 2014 Bertsch, Christian Pädagogische Hochschule Wien Details in Bifodok
Personalisierte Professionalisierung im Schulpraktikum durch Practitioner Research. Praxisforschung zu subjektiv relevanten Schwerpunkten als Tool personalisierter Professionalisierung Lehramtsstudierender. PPS-PR 2015 2021 Heissenberger, Katharina Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) Details in Bifodok
Pre/Post-Self-Assessment PPSA 2013 2016 Schrittesser, Ilse Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Pädagogisch-Praktische Studien im Spannungsfeld der Big Five (Fünf-Faktoren-Modell). Schulpraxisforschung mit Fokus auf Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung im Rahmen pädagogisch-praktischer Studien: Selbst-, Sozial- und Systemkompetenz als zentrale Elemente pädagogischer Professionalisierung. (PPS 1+2+3) 2015 2018 Rottensteiner, Erika Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) Details in Bifodok
Postmuslimische Generation und ihre Praktiken/Artikulationsformen Postmuslimische Generation 2022 2025 Donlic, Jasmin Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Politiken des lebensbegleitenden Lernens in europäischen Städten und neue Beschäftigungschancen für benachteiligte Bevölkerungsgruppen POLLIS 1997 1998 Dondi, Claudio Europäische Kommission, Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, SCIENTER (Bologna) Details in Bifodok
Pollen & Feinstaub Pollen I + II [AECC Biologie] 2012 2016 Keller, Walter BRG Kepler Graz, Höhere Bundeslehranstalt und Fachschule für wirtschaftliche Berufe Güssing, Institut für Biologie (Universität Graz), Institut für Chemie (Universität Graz), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien Details in Bifodok
Lernen in „Powerful Learning Environments“ POLE 2001 2003 Winklehner, Elisabeth Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) Details in Bifodok
Poetic Metaphors: Creativity and Interpretation Poetic Metaphors 2019 2021 Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) zur Orginalquelle
Inklusion erlebbar machen – Ein Planspiel PLANin 2014 2017 Strohmeier-Wieser, Alexandra Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) Details in Bifodok
Platform and Network for Educational Technologies - Nachhaltigkeitsphase PlaNet-ET 2003 2004 Pellert, Ada Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Hochschulforschung (Higher Education Research) (-2003), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Graz, Universität Graz, Universität Innsbruck, Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Peer Learning for the Social Dimension PL4SD 2012 2015 Unger, Martin European Students' Union (Brüssel), HIS Hochschul-Informations-System eG (Hannover), IDE3it (Zagreb), Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung Details in Bifodok
Pädagogik im Netz PIN 2002 2005 Neuweg, Georg Hans Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Universität Graz, Universität Wien Details in Bifodok
Nachhaltigkeit & Religion(en) - eine Pilgerreise PILGRIM 2002 2003 Hisch, Johann Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Respect - Institut für Integrativen Tourismus und Entwicklung (Wien) Details in Bifodok
Pädagogik und Fachdidaktik für Lehrer/innen - Englisch als Arbeitssprache PFL - EAA 2000 2002 Piber, Christa Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Promoting Excellence in Teaching and Learning at Azerbaijani Universities PETRA 2016 2019 Unbekannt, NN Europäische Kommission. Erasmus +, Fachhochschule des bfi Wien GmbH, Universitat Politècnica de València Details in Bifodok
Perspektiven der Erwachsenenbildung im Rahmen des Lebenslangen Lernens in der Steiermark PERLS 2008 2009 Gruber, Elke Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Bildungsnetzwerk Steiermark (Graz), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Pädagogik bei Krankheit und Spitalschulpädagogik (Pb-KuS) – Bedarfsanalyse, transnationales Netzwerk und Curriculumsentwicklung2023-1-CH01-IP-0055 Pb-KuS 2023 2025 Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) zur Orginalquelle
Pathway- Sozio-emotionale und Lernstands-Entwicklung von Schüler*innen an Wiener Schulen. Academic and socio-emotional development of students with learning disabilities in their transition PATHWAY 2021 2023 Schwab, Susanne Bildungsdirektion für Wien (2019-), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Luxemburg, Universität Wien Details in Bifodok
Sozio-emotionale und Lernstands-Entwicklung von Schüler*innen an Wiener Schulen. Academic and socio-emotional development of students with learning disabilities in their transition Pathway 2021 2022 Schwab, Susanne Bildungsdirektion für Wien (2019-), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Luxemburg, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Reflexionsgruppen für Patinnen und Paten von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen Patenschaft UMF 2016 2017 Loch, Ulrike Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Kinder- und Jugendanwaltschaft Kärnten (Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Promoting Attainment of Responsible Research and Innovation in Science Education PARRISE [AECC Biologie] 2014 2018 Rauch, Franz Europäische Kommission, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Klagenfurt, Universität Wien, Universiteit Utrecht, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
ParFor Alpha Vorbereitung ParFor Alpha Vorbereitung 2016 2016 Kastner, Monika Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
In Bewegung 2018: Partizipative Forschung in der Alphabetisierung und Basisbildung - Analyse ParFor Alpha - Analyse 2018 2019 Kastner, Monika Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok