Ein kompetenzförderndes Schulbuch für den orthodoxen Religionsunterricht |
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2019 |
2023 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Kirche der Armen? Impulse und Fragen zum Nachdenken. Ein Handbuch, Buchprojekt hg. von Regina Polak/Johann Pock/Frank Sauer/Rainald Tippow, Würzburg 2020 |
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2019 |
2020 |
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Institut für Praktische Theologie (Universität Wien) |
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Auswirkungen und zukünftige Entwicklungen der Bildung in der nachberuflichen Lebensphase - Erhebung des zukünftigen Bedarfs |
Bildung für Ältere |
2019 |
2021 |
Müllegger, Julia |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Förderung eines reflexiven Geschichts- und Demokratiebewusstseins durch Museumsbesuche im Geschichtsunterricht |
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2019 |
2020 |
Brait, Andrea |
Bereich Didaktik zu Geschichte, Sozialkunde, Politische Bildung (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Institut für Zeitgeschichte (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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CIC Diversity Compass II. Unternehmen als Orte der Transtopie |
CIC Diversity Compass |
2019 |
2020 |
Donlic, Jasmin |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), CIC Carinthian International Center, Universität Klagenfurt |
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Entwicklung und Vorbereitung Universitätslehrgang "Global Citizenship Education" 2019-2022 |
Entwicklung ULG GCE 2019-2022 |
2019 |
2019 |
Peterlini, Hans-Karl |
ADA - Austrian Development Agency, Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Klagenfurt, Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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Vorbereitung und Konstruktion von gerechten Tests |
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2019 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Kompetenzsteigerung berufseinsteigender Lehrkräfte |
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2019 |
2023 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Multiplikator*innenkonzepte und Schulung „Pädagogische Grundlagendokumente“ |
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2019 |
2020 |
Hajszan, Michaela |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
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Mystik an öffentlichen Schulen |
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2019 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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NoHate@Web Styria - Hate Speech in the digital age; Hate Speech im digitalen Zeitalter - Bestandsaufnahme, Bewusstseinsbildung und Gegenstrategien für die Steiermark |
NoHate |
2019 |
2021 |
Oberleitner, Gerd |
Institut für Völkerrecht und Internationale Beziehungen (Universität Graz), UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
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Implementierung und Ausweitung von Immersionsmodellen im zweisprachigen Unterricht des Minderheitenschulwesens in Kärnten (Jahr 2019) |
Ausweitung von Immersionsmodellen 2019 |
2019 |
2021 |
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Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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Critical Animal Pedagogy |
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2019 |
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Spannring, Reingard |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Bedingungsfaktoren für Schulentwicklung – Eine empirische Feldstudie |
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2019 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Literacy und soziale Gerechtigkeit |
LSG |
2019 |
2021 |
Seichter, Sabine |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Bildungswissenschaften und Forschung (Salzburg), Pädagogische Hochschule Salzburg, Universität Salzburg |
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Erinnerungskulturen im Grenzraum / Spominske kulture v obmejnem območju |
Erinnerungskulturen im Grenzraum |
2019 |
2021 |
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Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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Ökonomische Bildung für Nachhaltige Entwicklung |
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2019 |
2021 |
Hübner, Renate |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Soft-Skills for IT-People |
Zero Outage |
2019 |
2020 |
Motschnig, Renate |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Universität Wien, Zero Outage Industry Standard Association |
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Superheroes of the Electromagnetic Spectrum |
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2019 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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School Quality and Teacher Education |
SQTE |
2019 |
2022 |
Bernhard, Roland |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Modell- und Kontextorientierte Reflexion beim Lernen von Mathematik. (Dissertationsprojekt). |
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2019 |
2023 |
Plunger, Cornelia |
Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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NUMERACY2 Singapur |
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2019 |
2019 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Probing the cognitive validity of the Linguaskill Writing component: exploring test takers’ cognitive processes using eye-tracking and keystroke logging |
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2019 |
2019 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Curriculum Mentalisierungstraining für pädagogische Fachkräfte |
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2019 |
2022 |
Turner, Agnes |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) |
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Change the story |
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2019 |
2022 |
Otrel-Cass, Kathrin |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
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