Begleitforschung Autonome Wochen 13f11 |
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2013 |
2014 |
Hollick, Danièle |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
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Die Studieneingangsphase an den Pädagogischen Hochschulen - Evaluierung der Kompetenzziele |
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2007 |
2009 |
Seyfried, Clemens |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
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Entwicklung eines Code of Conduct |
13p01 |
2013 |
2014 |
Weinberger, Alfred |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
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Entwicklung von Reflexionskompetenz in der Lehrer/innenbildung |
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2008 |
2010 |
Seyfried, Clemens |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
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Ethos in der Lehrer/-innenbildung |
13f02 |
2013 |
2016 |
Weinberger, Alfred |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
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Evaluierung des Primarstufencurriculums 16f04 |
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2016 |
2020 |
Weinberger, Alfred |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Institut für Forschung und Entwicklung |
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Innovative Learning Environments |
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2009 |
2011 |
Neumüller, Josef |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Klagenfurt, Universität Wien |
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Integrative Ansätze in der Lehrerinnenbildung |
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2010 |
2013 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Linnéuniversitetet (Kalmar, Växjö), Linnéuniversitetet (Kalmar, Växjö), Norsk Laererakademi (Bergen), Pädagogische Hochschule Luzern, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Leipzig, University of Western Macedonia (Kozani) |
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Pedagogical Tact |
14f48 |
2015 |
2018 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg |
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Reflection Instrument for Education |
RIFE |
2009 |
2013 |
Seyfried, Clemens |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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Trust-Based-Learning |
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2008 |
2011 |
Seyfried, Clemens |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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VaKE-AT |
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2010 |
2013 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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VaKE in der Lehrerinnenbildung |
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2010 |
2012 |
Weinberger, Alfred |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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VaKE (Values and Knowledge Education): Angewendete Theorien |
13f25 |
2013 |
2015 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Pädagogische Hochschule Salzburg, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg |
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Wertpräferenzen bei Lehramtsstudierenden und ihre Auswirkung auf das unterrichtliche Handeln |
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2013 |
2016 |
Gastager, Angela |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg |
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