Qualifizierung von Lehrkräften mit Fluchthintergrund (projektiert) |
|
|
|
|
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien) |
zur Orginalquelle
|
Educational Rights within the asylum process: A Comparison of policies in Austria and North Macedonia |
EDULUM |
2022 |
|
Subasi Singh, Seyda |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Political Science Department. Faculty of Law. University of Skopje, Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Eine multiperspektivische Studie zu den Deutschförderklassen: Evaluierung der Deutschförderklassen in Österreich |
EvalDFK |
2022 |
2024 |
Schwab, Susanne |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Jugend und soziale Ungleichheit im Längsschnitt. Interdisziplinäre Analysen zur Reproduktion und Transformation von Ungleichheit in den Lebensrealitäten von Wiener Jugendlichen |
JU:NG |
2022 |
2025 |
Wöhrer, Veronika |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Institut für Soziologie (Universität Wien), Universität Wien |
Details in Bifodok
|
English Language Learning & Neurodiversity |
ELLeN |
2021 |
2023 |
Proyer, Michelle |
Europäische Kommission. Erasmus +, Göthe-Universität Frankfurt am Main, Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Technische Universität Dortmund, Universität Wien, Universiteit Gent, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Multilingual Educational Pathways in Montenegro |
MEPiM |
2021 |
2023 |
|
Department of German Language and Literature. Faculty of Philology. University of Montenegro (Nikšić), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Pathway- Sozio-emotionale und Lernstands-Entwicklung von Schüler*innen an Wiener Schulen. Academic and socio-emotional development of students with learning disabilities in their transition |
PATHWAY |
2021 |
2023 |
Schwab, Susanne |
Bildungsdirektion für Wien (2019-), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Luxemburg, Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Academic and socio-emotional development of students with learning disabilities in their transition |
|
2021 |
2022 |
Schwab, Susanne |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Neudenken von Vulnerabilität in Krisenzeiten |
Cov_enable |
2021 |
2024 |
Proyer, Michelle |
Bertha von Suttner Privatuniversität (St. Pölten), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Sozio-emotionale und Lernstands-Entwicklung von Schüler*innen an Wiener Schulen. Academic and socio-emotional development of students with learning disabilities in their transition |
Pathway |
2021 |
2022 |
Schwab, Susanne |
Bildungsdirektion für Wien (2019-), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Luxemburg, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Evaluation der Neuen Niederösterreichischen Mittelschule (Ergebnisdokumentation) |
NOESIS (follow up) |
2020 |
2021 |
Hopmann, Stefan Thomas |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Österreichische Nationalbank (Wien) |
Details in Bifodok
|
Vom Nebeneinander zum Miteinander |
NEMI |
2019 |
2022 |
Dausien, Bettina |
ARGE Gesunde Nachbarschaft, Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Evaluierung des Nationalen Aktionsplanes Behinderung 2012-2020 (Strategie der österreichischen Bundesregierung zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention) |
Evaluierung Aktionsplan Behinderung |
2019 |
2020 |
Biewer, Gottfried |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Professional Development of Teachers to foster Inclusive Teaching Practices in the Context of Education, Disability and Migration |
ProITEM Projekt |
2018 |
2021 |
Proyer, Michelle |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), OeAD-GmbH (Wien), Srinakharinwirot University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Inklusion in niederösterreichischen Landeskindergärten |
INKIGA |
2018 |
2020 |
Biewer, Gottfried |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Preconditions of Transformation of Education Process in different Educational Contexts by applying Inclusive Education Strategies |
TEP |
2018 |
2021 |
Biewer, Gottfried |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Pedagogical University of Cracow, Universität Wien, University of Lapland (Rovaniemi). Faculty of Law (Rovaniemi), Vytautas Magnus University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Programmieren lernen durch Computerspielentwicklung - learn to proGrAME: Learning to code through video game development |
proGrAME |
2017 |
2019 |
Motschnig, Renate |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Evangelisches Realgymnasium Donaustadt, Forschungsgruppe Entertainment Computing (Universität Wien), Gymnasium und Realgymnasium Maroltingergasse, Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
ZwischenWeltenÜberSetzen - Zur Rekonstruktion biographischer Erfahrungen und Kompetenzen geflüchteter Jugendlicher im Zugehörigkeitsraum Schule |
|
2017 |
2019 |
Dausien, Bettina |
Buisness Academy Donaustadt, Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Versatorium - Verein für Gedichte und Übersetzen |
Details in Bifodok
|
Zertifikatskurs für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund |
|
2017 |
2019 |
Vetter, Eva |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Kooperation für Inklusion in Bildungsübergängen |
|
2016 |
2021 |
Fasching, Helga |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Attain Cultural Integration through Conflict Resolution Skill Development |
ACCORD |
2016 |
2019 |
Swertz, Christian |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Università degli studi di Napoli Federico II, Universität Barcelona, Universität Erlangen-Nürnberg, Universität Wien, University of Antwerp, Wiener Medienpädagogik, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Praxeologien und Homöostasen - Sozialwissenschaftliche Grundlagen der Medienpädagogik |
|
2016 |
2019 |
Swertz, Christian |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von sprachlicher, ethnischer und sozialer Diversität. Fallstudien an österreichischen Schulen. |
|
2015 |
2017 |
Fraundorfer, Andrea |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
Details in Bifodok
|
Regeln, Rituale und das Belastungserleben im Prozess der Eingewöhnung in den Kindergarten |
|
2015 |
2017 |
Datler, Wilfried |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Modellprojekt Frühe Hilfen |
|
2014 |
2015 |
Datler, Wilfried |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Marmara IT - Design, Zentrum für Sozialforschung und Wissenschaftsdidaktik |
Details in Bifodok
|