ÖAW Colloquium Digitale |
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2022 |
2022 |
Otrel-Cass, Kathrin |
Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Österreichische Akademie der Wissenschaften (Wien) |
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Offene Lernformen in der Grundschule |
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2007 |
2008 |
Sertl, Michael |
Institut für allgemeine bildungswissenschaftliche Grundlagen und reflektierte Praxis (Wien), Pädagogische Hochschule Wien |
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Offenes Lernen im Religionsunterricht |
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2003 |
2004 |
Leibnitz, Martina |
Fachbereich Praktische Theologie (Universität Salzburg), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Universität Salzburg |
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Perspektiven für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht |
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2002 |
2003 |
Grosser, Notburga |
Albertus-Magnus-Gymnasium (Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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PoliPedia.at |
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2007 |
2010 |
Diendorfer, Gertraud |
Center for Human-Computer Interaction (- 2022) (Universität Salzburg), Demokratiezentrum Wien, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
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Professional Reflection Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science |
PROFILES |
2010 |
2016 |
Rauch, Franz |
Europäische Union, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Reflektierendes Lernen in Fremdsprachenlehrbüchern und Skripten |
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2013 |
2015 |
Rezic, Veronika |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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Selbstverantwortung im Unterricht - Praxis reflektieren und evaluieren |
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2006 |
2014 |
Kröll, Klaudia |
Institut für Schulpraxis und Bildungswissenschaften (Innsbruck) (-2015), Mittelschule Mayrhofen, Pädagogische Hochschule Tirol |
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Unterrichtskonzeptionelle Maßnahmen zur Erhöhung des selbst geleiteten Lernens in altersheterogenen Grundschulgruppen |
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2009 |
2011 |
Karner, Klemens Peter |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Vernetzter Unterricht an der PHS/PNMS Dobl |
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2013 |
2013 |
Amtmann, Elfriede |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Views in*t(w)o Literacies. Digital Literacy Narratives about reading, writing and language learning |
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2017 |
2020 |
Kerschhofer-Puhalo, Nadja |
Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), OeAD-GmbH (Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien), Universität Wien |
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Zeitgemäßer Unterricht durch den Einsatz des Computers in der Grundschule - Eine Herausforderung an Lehrende und Lernende |
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2007 |
2008 |
Urban-Glowatzki, Helga |
Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Volksschule (Guntramsdorf, Dr.-Renner-Straße), Volksschule (Sollenau), Volksschule (Unterwaltersdorf) |
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