141 / 3653 Projekte

HINWEIS: die 2 Suchslots sind für die Kombination von Abfragen eingerichtet

Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen Anzeigen
Maßnahmencontrolling für die Mittelzuteilung in Projekten des BMUKK 2009 2010 Unger, Martin Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) Details in Bifodok
Lesen in allen Gegenständen - Sachtexte als Gegenstand des Deutschunterrichts 2009 2010 Kysela, Gerda Details in Bifodok
Austrian Learner Language Internet Corpus of English ALLICE 2009 2009 Sigott, Günther Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Interaktive Sprachlernmethoden 2009 2025 Hofer, Christian treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) Details in Bifodok
Sprachlehrforschung 2009 Reuther, Tilmann Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Nationale Technische Universität Charkov, Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
„Slowenisch an der Sekundarstufe 1“ 2010 2013 Doleschal, Ursula Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Povej kaj po slovensko 2010 2017 Volavsek-Kurasch, Bernarda Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Didaktik der slowenischen Sprache 2011 2017 Volavsek-Kurasch, Bernarda Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Corpus of Advanced Academic Writing in L2 in Austria CAARLLA 2011 2014 Heaney, Helen Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Computer Aided Sense Identification System Version 1.2 CASIS 2011 2014 Dobric, Nikola Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
LAILA 2011 2014 Jessner-Schmid, Ulrike FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Entwicklung eines Sprachenportfolios und Entwicklung von Kompetenzbeschreibungen für das Minderheitenschulwesen 2011 2014 Wakounig, Samo Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Diversity Management im Slowenischunterricht an der Sekundarstufe I 2011 2012 Doleschal, Ursula Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Raus aus der Komfortzone! Wenn Sprachlehrende sich (weiter)entwickeln 2012 2017 Rosenberg, Majorie treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) Details in Bifodok
LehrendenKompetenzProfil LKP 2012 2013 Unger-Ullmann, Daniela treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) Details in Bifodok
Lernraum Schule sprachenförderlich gestalten; Sinnkonstruierende Verortung von Lernenden zwischen Raumerfahrung und sprachlichem Handeln 2012 2014 Gilly, Dagmar Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Interdisziplinäres Zentrum für Fachdidaktik und spezifische pädagogische Berufsfelder (Graz) (-2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Regionales Fachdidaktikzentrum für Sprachen und Kulturen (Graz), treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) Details in Bifodok
Erst- und Zweitspracherwerb bei Migranten 2012 2014 Wakounig, Vladimir Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Language Learning Strategies in Cooperative Open Learning (Arbeitstitel) 2012 2016 Amerstorfer, Carmen Monika Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Sprachdidaktik im Kontext des sozialen Wandels 2012 2017 Böck, Margit Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Sprachen - Kooperationen mit Schulen FOFO 2012 2018 Greiner, Ulrike School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg Details in Bifodok
Kompetenzentwicklung von Sprachlehrenden in der Lehrer/-innenausbildung 13d07 2012 2014 Keplinger, Gudrun Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz Details in Bifodok
Der Einbezug von Visual Literacy als Motivationsstrategie in der Fremdsprachenleseförderung - Comics, picture books, graphic novels und non-fiction im Englischunterricht der Sekundarstufe I - eine Studie zur Förderung der Lesemotivation 2013 2016 da Rocha, Karin Institut für Anglistik (Universität Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Praxis Mittelschule der Pädagogischen Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz Details in Bifodok
Die Evaluation einer neuen Lehr-Lernmethode mittels Lautschulung im Fremdsprachenunterricht an der Grundstufe I – Eine explorative Vorstudie 2013 2014 Dokalik-Jonak, Elisabeth Pädagogische Hochschule Wien Details in Bifodok
Teaching Academic Writing TAW 2013 2015 Sigott, Günther Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Zwischen formalem und informellem Lernen: L3-Lernen in Online-Tandems L3-TaSk 2013 2016 Vetter, Eva Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien), UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, Universidad Alacante, Universität Barcelona, Universität Wien, Wirtschaftsuniversität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok