38 / 3653 Projekte

HINWEIS: die 2 Suchslots sind für die Kombination von Abfragen eingerichtet

Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen Anzeigen
Jahrgangsgemischte Klassen nach den Prinzipien der Montessori-Pädagogik 2000 2002 Gupfinger, Ferdinand Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007) Details in Bifodok
Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden im Umgang mit heterogenen SchülerInnengruppen 2009 2012 Rosenberger, Katharina Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) Details in Bifodok
Neue Medien in Kleinschulen - Selber lernen macht klug 2004 2004 Kysela, Gerda Pädagogische Akademie des Bundes im Burgenland (Eisenstadt) (-2007), Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007) Details in Bifodok
Normalitätskonzepte 2010 2012 Khan, Gabriele Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Kärnten Details in Bifodok
Organisationsentwicklung zur integrativen Begabungsförderung in der Grundschule 2002 2002 Busch, Karin Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) Details in Bifodok
Schulische Inklusion in der Wahrnehmung von Eltern, Lehrerinnen und Lehrern 2006 2007 Knauder, Hannelore Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) Details in Bifodok
Schulische Sexuelle Bildung im multikulturellen Kontext 13d10 2014 2016 Jungwirth, Gunda Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz Details in Bifodok
Selbstevaluation zur Individualisierung der Ganztagsschule: Elternbefragung zur Zufriedenheit mit der Interessens- und Begabungsförderung in altersheterogenen Gruppen in einer ganztägig geführten Schulform. 2008 2010 Führer, Andreas Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) Details in Bifodok
Sozial-emotionale Befindlichkeit von Grundschulkindern in inklusiven Klassen 2007 2008 Knauder, Hannelore Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) Details in Bifodok
Sozial-emotionale Befindlichkeit von Kindern in Grundschulklassen (erweiterte Vergleichstudie) 2008 2009 Knauder, Hannelore Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) Details in Bifodok
Teamteaching im Ballungsraum Graz 2001 2003 Bachmann, Gerhild Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium (Graz, Klusemannstraße), Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz, Universität Graz Details in Bifodok
Teilung des Schulsystems und sozial-emotionale Entwicklung von Schüler/innen. Geteilte Jugend im österreichischen Schulsystem - Heterogenität und Diversität in Schulklassen in Interaktion mit der sozial-emotionalen Entwicklung von steirischen Sekundarstufenschüler/innen 2018 2020 Krammer, Mathias Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Psychologie (Universität Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Technische Universität Dortmund Details in Bifodok
Vielfalt in der Sprachenlehre - Chancen und Herausforderungen 2012 2015 Seidl, Angela treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) Details in Bifodok