| NoHate@Web Styria - Hate Speech in the digital age; Hate Speech im digitalen Zeitalter - Bestandsaufnahme, Bewusstseinsbildung und Gegenstrategien für die Steiermark |
NoHate |
2019 |
2021 |
Oberleitner, Gerd |
Institut für Völkerrecht und Internationale Beziehungen (Universität Graz), UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
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| Improving teaching to improve refugee education |
ITIRE |
2019 |
2022 |
Proyer, Michelle |
Europäische Kommission. Erasmus +, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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| Absolvent_innenstudie für die Akademie der bildenden Künste |
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2019 |
2019 |
Vana, Irina |
Institut für das künstlerische Lehramt (Akademie der bildenden Künste Wien), Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
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| Schulsozialarbeit in ihrer Vielfalt |
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2019 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Learner Psychology in Cooperative Language Learning |
Psychology in cooperative L2 learning |
2019 |
2025 |
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Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) |
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| Probing the cognitive validity of the Linguaskill Writing component: exploring test takers’ cognitive processes using eye-tracking and keystroke logging |
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2019 |
2019 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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| Empfinden und Bewältigungsstrategien von Studierenden im Masterstudium |
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2019 |
2023 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| NaWi war's Experiment - Kompetenzen und Einstellungen von angehenden Lehrkräften zum Experimentieren im Biologie-, Chemie-, und Physikunterricht |
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2019 |
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Virtbauer, Lisa |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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| SME New View |
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2019 |
2019 |
Baldwin, Alexandra |
Fachhochschule Burgenland GmbH |
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| Erprobung und Evaluation von Blended-Learning-Szenarien in elementarmathematischen und mathematikdidaktischen Lehrveranstaltungen |
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2019 |
2020 |
Vohns, Andreas |
Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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| Kompetenzentwicklung von Führungskräften für die Schule als sich selbst entwickelnde Organisation |
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2019 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Der Rechnungswesenunterricht im retrospektiven Erleben von Wipäd-Studierenden |
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2019 |
2021 |
Stütz, Simone |
Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) |
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| Systematisierung des islamischen Religionsunterrichts in Bezug auf Inklusion |
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2019 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| KOMKOM II - Chance B: Weiterentwicklung von Bildungsangeboten im Bereich Basisbildung |
KOMKOM II - Chance B |
2019 |
2021 |
Kastner, Monika |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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| Der Bauernhof als Bildungsort: Anforderungen und Chancen einer natur- und tiergestützten Elementarpädagogik zur Förderung der kindlichen Entwicklung - BaBilOn |
Der Bauernhof als Bildungsort: BaBilOn |
2019 |
2021 |
Michitsch, Veronika |
Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Department für Raum, Landschaft und Infrastruktur (RALI) (Universität für Bodenkultur), Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Institut für Landtechnik (Universität für Bodenkultur), Universität Klagenfurt, Verein Regionalentwicklung Südkärnten |
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| Kompetenzsteigerung berufseinsteigender Lehrkräfte |
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2019 |
2023 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Investigating Austrian and Korean Students’ Pronunciation |
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2019 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| CIC Diversity Compass II. Unternehmen als Orte der Transtopie |
CIC Diversity Compass |
2019 |
2020 |
Donlic, Jasmin |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), CIC Carinthian International Center, Universität Klagenfurt |
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| Leitfaden zur Medienbildung in elementaren Bildungseinrichtungen |
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2019 |
2020 |
Hajszan, Michaela |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
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| Scheitern in den Wissenschaften - historische und systematische Perspektiven |
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2019 |
2023 |
Garloff, Mona |
Institut für Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie (Universität Innsbruck), Universität Erlangen-Nürnberg, Universität Heidelberg |
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| Transparenz elementarer Bildungsprozesse (TEB) |
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2019 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Modell- und Kontextorientierte Reflexion beim Lernen von Mathematik. (Dissertationsprojekt). |
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2019 |
2023 |
Plunger, Cornelia |
Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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| Aufwachsen im Zillertal |
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2019 |
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Berger, Alfred |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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| Soft-Skills for IT-People |
Zero Outage |
2019 |
2020 |
Motschnig, Renate |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Universität Wien, Zero Outage Industry Standard Association |
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| Promotion ohne Limit |
Promoli |
2019 |
2023 |
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Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien) |
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Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen