| Unterrichtsmaterialien / Pro Dateien für die Menschenrechtserziehung |
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2013 |
2016 |
Bayer, Monika |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Untersuchung der Veränderung der Motivationslage zum Negativen hin bei 10- bis 14-jährigen Schülerinnen und Schülern im Grund- und Sekundarstufenbereich I in Hinblick auf die Entwicklung geeigneter Interventionsmaßnahmen |
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2006 |
2007 |
Kolar, Hildegard |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Validitätsuntersuchung von Instrumenten zur Erfassung des Sense of Belonging to Science von Grundschullehramtsstudierenden |
VaBe |
2021 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Vernetzte wissenschaftliche Begleitung des Schulversuchs „ Methode Drama als Unterrichtsprinzip“ und die Auswirkungen auf soziales Lernen und kognitive Kompetenzen (Modell an der HS Gumpoldskirchen) |
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2008 |
2012 |
Fasching, Maria |
Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Verwendung neuer Medien im Geometrieunterricht aus der Sicht der Lehrenden |
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2005 |
2006 |
Müller, Thomas |
Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Vom Konstrukt zum Potenzial |
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2010 |
2012 |
Pehofer, Johann |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung, Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Volksschule (Pöttsching) |
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| Vom Pädagogischen Takt zur Professionellen Unterrichtsbeobachtung |
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2015 |
2019 |
Prenner, Monika |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Salzburg, Pädagogische Hochschule Wien, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Vorbereitung und Konstruktion von gerechten Tests |
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2019 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Wahlmotive und Aspekte der Persönlichkeitsprofile |
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2021 |
2023 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Was bleibt von Corona? |
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2020 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Was hat der Religionsunterricht mit dem Klimawandel zu tun? |
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2020 |
2023 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| We Make Games |
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2017 |
2019 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Who CARES? – Was geht ab? |
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2020 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Wiener Schulen im Austrofaschismus und Nationalsozialismus am Beispiel des Gymnasiums Rahlgasse |
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2020 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Wortverständnis in Theorie und Praxis II |
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2021 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| YouTube und Videoproduktion im Geschichts- und Politikunterricht |
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2021 |
2023 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Zum Einsatz der Software „Minecraft“ im technischen Werkunterricht der Volksschule |
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2018 |
2019 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Zur Beschämungspraxis angehender Lehrpersonen im Schulunterricht |
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2021 |
2024 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Zur Förderung von Ambiguitätstoleranz in der Nachhaltigkeitsbildung |
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2020 |
2022 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Zur Frage der Disziplin des zeitgenössischen Kunstwerks unter dem Aspekt Künstler - Werk - Betrachter |
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2005 |
2005 |
Zachhalmel, Regina |
Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Zur Integration von Behinderten in der Volksschule – Situations- und Bedingungsanalyse aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer |
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2006 |
2007 |
Samac, Klaus |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Zur Relevanz von Augmented Reality in der Primarstufe – eine qualitative Studie |
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2020 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen