| Die Diözese Eisenstadt versucht den Weg des Dialogs. Entwicklung, Ansatz und Ausblick des dialogischen Prozesses |
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1998 |
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Mandl, Harald |
Religionspädagogisches Institut der Diözese Eisenstadt (-2007) |
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| COVID-19 und Bildung: Was tun, damit aus der Gesundheits- keine Bildungskrise wird? |
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2020 |
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Steiner, Mario |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Wiener Wissenschafts-, Forschungs- und Technologiefonds (WWTF) |
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| Gleichbehandlung im Hochschulbereich am Beispiel von Frauen und AusländerInnen |
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1999 |
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Hauser, Werner |
FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz). Verein zur Forschung auf dem Gebiet des Bildungswesens (-2000), Graz, Holding Graz - Kommunale Dienstleistungen GmbH, Institut für Bildungsrecht und Bildungspolitik (Graz) (-2008), Kapfenberg, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Steiermark |
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| Media Economics & Management |
Media Economics & Management |
2023 |
2027 |
Diehl, Sandra |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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| Extreme and Sustainable Graph Processing for Urgent Societal Challenges in Europe |
Graph-Massivizer |
2023 |
2025 |
Prodan, Radu Aurel |
Institut für Informationstechnologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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| Media-related risks and opportunities for deliberative communication: Development scenarios of the European media landscape (MEDIADELCOM) |
MEDIADELCOM |
2021 |
2024 |
Eberwein, Tobias |
Institute for Comparative Media and Communication Studies (Wien) / Austrian Academy of Sciences (2013-), Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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| Research capacity building to strengthen Empirical Education Research on Social Cohesion and Equity in Kosovo |
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2021 |
2023 |
Wendt, Heike |
ADA - Austrian Development Agency, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
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| KOMKOM III – Entwicklung einer NQR-Niveau 3-Qualifikation für Grünraumpflege |
KOMKOM III - Grünraumpflege |
2022 |
2023 |
Kastner, Monika |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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| Digitale Erinnerungslandkarte Kärntens |
Erinnerungskarte Kärnten |
2020 |
2023 |
Danglmaier, Nadja |
Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Fachbereich Geschichte (Universität Salzburg), Kärnten. Landesregierung, Klagenfurt (Stadt), Nationalfonds der Republik Österreich für die Opfer des Nationalsozialismus (Wien), Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Klagenfurt, Zukunftsfonds der Republik Österreich (Wien) |
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| SEED Hub - Social Entrepreneurship Education and Development Hub Wirtschaft |
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2020 |
2022 |
Trinkl, Nina |
Fachhochschule Burgenland GmbH |
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| The Importance of Values for Social Cohesion in Europe from an Interdisciplinary Perspective Forschungsförderung |
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2020 |
2022 |
Polak, Regina |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien |
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| Change the story |
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2019 |
2022 |
Otrel-Cass, Kathrin |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
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| Vom Nebeneinander zum Miteinander |
NEMI |
2019 |
2022 |
Dausien, Bettina |
ARGE Gesunde Nachbarschaft, Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien) |
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| Concepts for Professional Education in Border Regions |
C4PE |
2018 |
2022 |
Nestawal, Stephanie |
Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
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| Social(i)Makers SDG Impact Camp : Growing a Transnational Smart Community of Social Innovators for the Inclusive Development of Central Europe |
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2017 |
2020 |
Konzett-Smoliner, Stefanie |
Fondazione Democenter Sipe, Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
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| CIC Diversity Compass II. Unternehmen als Orte der Transtopie |
CIC Diversity Compass |
2019 |
2020 |
Donlic, Jasmin |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), CIC Carinthian International Center, Universität Klagenfurt |
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| eCrisis |
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2016 |
2019 |
Proyer, Michelle |
Europäische Kommission. Erasmus +, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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| Towards a European theory of justice and fairness |
ETHOS |
2017 |
2019 |
Vivona detta Bivona, Maddalena |
Boğaziçi University, Central European University, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universiteit Utrecht, University of Bristol, University of Coimbra |
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| Sozialer Fortschritt in Bildung und Arbeit |
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2018 |
2019 |
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Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Österreich. Bundesministerium für Arbeit, Soziales und Konsumentenschutz |
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| Preventing and Combatting Racism and Xenophobia through Social Orientation of Non-Nationals |
RACCOMBAT |
2017 |
2019 |
Meier, Isabella |
Asociatia pro Refugiu, Canter for the Study of Democracy, Centre for European Constitutional Law, Providus Centre for Public Policy, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz, University of Antwerp |
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| SOLARbrunn- mit der Sonne in die Zukunft? |
SOLARbrunn |
2014 |
2017 |
Bartosch, Ilse |
Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik Physik (Universität Wien) |
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| Vergleichende Studie zu Integrationsfirmen in Deutschland und Österreich - Good Practices und Empfehlungen |
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2016 |
2017 |
Egger-Subottitsch, Andrea |
aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, Arbeitsmarktservice Österreich (Wien) |
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| Kompetenzentwicklung und Bildungsverläufe in der Neuen Mittelschule |
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2008 |
2016 |
Specht, Werner |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
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| Grenzerfahrungen Ausgrenzung / Eingrenzung / Inklusion Kulturenvielfalt und Chancengleichheit im berufsbildenden Schulwesen |
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2010 |
2014 |
Jug, Brigitte |
Caritas Graz-Seckau (Graz), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Berufspädagogik (Graz), ISOP Innovative Sozialprojekte GmbH (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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| WEGE - Die Entwicklung von Werthaltungen und egalitärer Einstellungen Lehramtsstudierender im Verlauf ihrer Ausbildung |
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2011 |
2014 |
Thomas, Almut |
Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung, Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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