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Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen Anzeigen
Kollegiales Lernen und Lehren: Fächerbezogene Kompetenzorientierung 2013 2017 Zehetmeier, Stefan Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Qualitätskriterien der Lernprozessdiagnostik QuaLe 2018 2020 Ivanova, Mishela Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Gender- und Persönlichkeits-optimierter Unterricht 2017 2021 Bollin, Andreas Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Diversität im Instrumentalen Gruppenunterricht. Eine systematische Untersuchung zum Differenzierenden Lernen und Lehren 2012 Borovnjak, Barbara Doktoratsschule für das wissenschaftliche Doktoratsstudium (Universität für Musik und darstellende Kunst Graz), Universität für Musik und darstellende Kunst (Graz) Details in Bifodok
Detoxing Narratives 2022 Krause, Sabine Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Lernwerkstatt Naturwissenschaften - Kooperationsprojekt AECC Bio & AECC Chemie, laufende Projektgruppe Lernwerkstatt NAWI [AECC Biologie] [AECC Chemie] 2014 Keller, Erika Akademisches Gymnasium Graz, Haydn Gymnasium, Inklusive Mittelschule Donaustadt, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien, Verein Auring Details in Bifodok
Gruppendynamik beim Forschenden Lernen im Biologieunterricht [AECC Biologie] 2022 Kaufmann, Katrin Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien Details in Bifodok