View Public Project: Gender- und Persönlichkeits-optimierter Unterricht [PR161386]

Institutionen

• Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt)

Personen

• Bollin, Andreas

• Kesselbacher, Max

Ziel des Vorhabens ist es, den Unterricht genderspezifisch und persönlichkeitsoptimiert zu gestalten. Im Rahmen des Projektes werden, gemeinsam mit der Technischen Universität in Kosice/Slowakei, Studien in konkreten Unterrichtssituationen durchgeführt und evaluiert. Dabei geht es darum, junge Frauen wie auch Männer für ein technisches Fach zu begeistern, die Lernleistungen und die Zufriedenheit mit dem Unterrichtsgegenstand zu erhöhen, und so die Anzahl an prüfungsaktiven Studierenden zu steigern.

• Projektbeschreibung auf der Institutshomepage (aufgesucht 2021-10-08)

• soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesellschaft / Gleichstellung der Geschlechter
• Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Lernen / Gruppenlernen
• Verhalten und Persönlichkeit / Persönlichkeit