Projekttitel | th Kurztitel | Beginnjahr | Abschlussjahr | Ansprechperson | beteiligte Institutionen | Anzeigen |
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Analyse von Kinderzeichnungen einer dritten Volksschulklasse aus freien Unterrichtsphasen mit ihren Form- und Ausdrucksqualitäten als Basis für den bildnerischen Umgang im Unterricht | 2004 | 2005 | Vith, Georg | Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg | Details in Bifodok | |
Das biografische Element - Untersuchung von Kinderzeichnungen einer 4. Volksschulklasse | 2006 | 2008 | Vith, Georg | Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg | Details in Bifodok | |
Motiventwicklung in Zeichnungen einer zweiten Volksschulklasse aus freien Unterrichtsphasen | 2003 | 2004 | Vith, Georg | Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) | Details in Bifodok | |
out of focus | 2001 | 2002 | Vith, Georg | COMENIUS (1997 - 2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007), University of Lapland (Rovaniemi). Faculty of Law (Rovaniemi) | Details in Bifodok | |
Sehen ist lernbar - Beiträge zur visuellen Alphabetisierung | 2006 | 2007 | Vith, Georg | Pädagogische Hochschule Vorarlberg | Details in Bifodok | |
Tiere im Zeichenunterricht der Volksschule. Eine Analyse von Kinderzeichnungen aus freien Unterrichtsphasen einer dritten Volksschulklasse | 2005 | 2006 | Vith, Georg | Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg | Details in Bifodok |