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View Public Person: Reicher-Pirchegger, Elisabeth [PE3182]
PersonName
Reicher-Pirchegger, Elisabeth
email
lisa.reicher@phst.at
Institutionsbeschreibung
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Projekte mit Details in bifo:dok
Auf den Spuren von Albert - ein Theaterstück als Impuls zum forschenden Lernen. Strategien im Kontext des forschenden Lernens in der Elementarstufe, Primarstufe und der Sekundarstufe I sowie deren Auswirkung auf individuelles Lernen und individuelle Leistungserbringung - Eine rekontruktive und vergleichende Analyse [PR127600]
EVIS (Empowerment – Vernetzung – Inklusion – Sprache): Begleitforschung – Standortanalyse. Gelingensbedingungen und Bildungseinstellung bei der Gestaltung von Transitionsprozessen vom Kindergarten zur Volksschule - Fallstudien im Kontext des Projekts "Transition vom Kindergarten zur Schule - Netzwerke Sprachförderung." [PR36150] = EVIS
Lernprozessbegleitung im Spiegel neurowissenschaftlicher Erkenntnisse [PR6005]
Professionalisierung in der Elementarpädagogik [PR8186]
Schuleingangsphase plus [PR6350]