| TouchMe Pairs |
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Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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| AboutNumbers (für iOS und Android) |
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Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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| TouchMe PuzzleKlick |
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Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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| Manhattan Project |
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| PreNumbers |
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Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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| E-VOLLution Projekt (2009) |
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treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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| Einkaufen üben mit dem Euro |
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Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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| Rechnen üben mit dem Euro |
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Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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| Individuelle Erwerbsverläufe im sinnerfassenden Lesen mehrsprachiger SchülerInnen (20113 - 2014) |
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Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien) |
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| ShowMe AAC 2.0 |
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Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
Details in Bifodok
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| Universitäre Disseminationen (BMBWK-Projekte) (-2002) |
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treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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| REinforcing Women In REsearch (202 - 2025) |
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Forschungsservice und Nachwuchsförderung. Universität Wien |
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| My Literacies. Schriftlichkeit im Kontext von Multimedialität und Mehrsprachigkeit aus Sicht von Kindern 2014 - 2019) |
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Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien) |
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| Qualifizierung von Lehrkräften mit Fluchthintergrund (projektiert) |
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Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien) |
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| Programmevaluation der Bildungsarbeit im Verein Frauenservice Graz |
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1999 |
Lenz, Werner |
Institut für Erziehungswissenschaften (Universität Graz) (-2002), Universität Graz, Verein Frauenservice Graz |
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| Erstellung von Lernmaterialien zum BMBWF-Grundsatzerlass „Reflexive Geschlechterpädagogik und Gleichstellung“ |
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22021 |
2022 |
Hintenberger, Lea |
Demokratiezentrum Wien, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
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| Leitfaden „Individualisierung und differenzierte Förderung in der Schuleingangsphase” |
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2104 |
2016 |
Hartel, Birgit |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
Details in Bifodok
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| Delphi-Studie zum Begriff “Schülervorstellungen” |
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2028 |
2021 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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| Naturwissenschaftliche Phänomene mit dem Smartphone entdecken |
SpottingScience [AECC Chemie] |
2023 |
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Lembens, Anja |
Fachdidaktikzentrum für Chemie (Universität Graz), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Graz, Universität Wien |
Details in Bifodok
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| Blended Intensive Programme |
BIP |
2023 |
2023 |
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Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien) |
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| Extreme and Sustainable Graph Processing for Urgent Societal Challenges in Europe |
Graph-Massivizer |
2023 |
2025 |
Prodan, Radu Aurel |
bifo:dok, Institut für Informationstechnologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
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| Modelle des Religionsunterrichts im Vergleich: Das Thema ‚Islam‘ aus Perspektive von Lehrkräften und Schüler*innen |
MORE |
2023 |
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Rothgangel, Martin |
Institut für Religionspädagogik (Universität Wien), Universität Potsdam, Universität Tübingen, Universität Wien, Universität Zürich, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
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| Relevanz von Mathematikunterricht aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern |
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2023 |
2025 |
Kollosche, David |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
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| Digital Humanities Infrastructure DH-Infra.at |
DH-Infra |
2023 |
2026 |
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bifo:dok |
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| Revitalising Languages and Safeguarding Cultural Diversity |
RISE UP |
2023 |
2026 |
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Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien) |
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Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen