Projekttitel | th Kurztitel | Beginnjahr | Abschlussjahr | Ansprechperson | beteiligte Institutionen | Anzeigen |
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Learning tools for preventing functional and secondary illiteracy. With a focus on parents in kindergarten and after-school care.Agreement n° 2021-1-PL01- KA220-ADU-000026547, under the ERASMUS+ KA2 Programme | ALPHABETTER | 2022 | 2023 | Michitsch, Veronika | Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt | Details in Bifodok |
Austrian Learner Language Internet Corpus of English | ALLICE | 2009 | 2009 | Sigott, Günther | Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) | Details in Bifodok |
Verstehendes Lernen durch Concept Cartoons | [AECC Chemie] | 2010 | 2012 | Lembens, Anja | Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien | Details in Bifodok |
Modellentwicklung - laufende Projektgruppe | [AECC Biologie] | 2020 | Scheuch, Martin | Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien | Details in Bifodok | |
Fingerrechnen ≠ Fingerrechnen | 14f30 | 2016 | 2017 | Konrad, Christina | Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz | Details in Bifodok |