Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) [IN4351]: 56 Projekte zur Institution
| Projekttitel | th Kurztitel | Beginnjahr | Abschlussjahr | Ansprechperson | beteiligte Institutionen | Anzeigen |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bäume: Allerlei Unternehmerische Möglichkeiten | B.A.U.M. | 2023 | 2025 | Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) | zur Orginalquelle | |
| Aspects of Nonautonomous Bifurcations | Aspects of Nonautonomous Bifurcations | 2023 | 2027 | Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) | zur Orginalquelle | |
| Arrowhead Flexible Production Value Networks | Arrowhead FPVN | 2023 | 2026 | Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) | zur Orginalquelle | |
| Arbeit und Beschäftigung für Menschen mit Behinderungen im Kontext des Niederösterreichischen Beschäftigungspaktes 2000-2004 | 2000 | 2003 | Hovorka, Johann | Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) | Details in Bifodok | |
| Advanced data analysis for transportation and mobility academic teachers | Adtrans | 2023 | 2025 | Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) | zur Orginalquelle | |
| Adaptive Textile based Sensor and Actuator Skin towards Robotic Handling of Textiles in Sorting/Recycling. | Adap Tex | 2023 | 2026 | Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) | zur Orginalquelle |