| Media Ethics & Responsibility |
Media Ethics & Responsibility |
2023 |
2027 |
Krainer, Larissa |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
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| FAMILY-FOCUSED ADOLESCENT & LIFELONG HEALTH PROMOTION |
FLOURISH |
2023 |
2026 |
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Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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| Extreme and Sustainable Graph Processing for Urgent Societal Challenges in Europe |
Graph-Massivizer |
2023 |
2025 |
Prodan, Radu Aurel |
Institut für Informationstechnologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
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| Digital Motion in Sports, Fitness and Well-being |
DiMo 2023 |
2023 |
2023 |
Meschtscherjakov, Alexander |
Fachbereich Artificial Intelligence and Human Interfaces (AIHI) (2022 - ) (Universität Salzburg) |
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| Evaluierung des Integrationsleitbildes des Landes Kärnten |
Eval_Integration |
2023 |
2024 |
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Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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| Mobilität Regional Denken (MOBIREG) |
MOBIREG |
2023 |
2024 |
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Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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| Was glaubt Österreich? Ein interdisziplinäres Mixed Methods Projekt zu Wert- und Glaubensvorstellungen (AP2) |
Was glaubt Österreich? - AP2 |
2023 |
2024 |
Polak, Regina |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien) |
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| Third Mission revisited. Wissens- und Technologietransfer zwischen Wissenschaft und Unternehmen (Third mission revisited. Knowledge and technology transfer between science and companies) |
Knowledge Transfer |
2023 |
2024 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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| Schule im Widerstand gegen Cybermobbing: Einblicke in die Schattenseiten sozialer Netzwerke und ihrer bewussten Gegenwehr |
Cybermobbing in der Schule |
2023 |
2025 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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|
| Digital Media, Health & Well-Being |
Digital Media, Health & Well-Being |
2023 |
2027 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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|
| Blended Intensive Programme |
BIP |
2023 |
2023 |
|
Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien) |
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|
| Arrowhead Flexible Production Value Networks |
Arrowhead FPVN |
2023 |
2026 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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|
| Reflexive Professionalisierung durch Biografiearbeit und Kasuistik - Fortsetzung |
ReProBiK |
2023 |
2024 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
zur Orginalquelle
|
| Integrating learning with geoinformation for a digitised and spatially enabled education for sustainable development |
ESDPlus |
2023 |
2025 |
Henning, Sabine |
Fachbereich Geoinformatik - Z_GIS (Universität Salzburg) |
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|
| Einkommen, Management und ökonomisches Denken |
FWF: Einkommen, Management und ökon. Den |
2023 |
2025 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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|
| Forschungskooperation KEM-Carnica Rosental |
FokoKEM |
2023 |
2023 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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|
| Team Up |
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2023 |
2024 |
|
Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport (Universität Wien) |
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|
| Modelle des Religionsunterrichts im Vergleich: Das Thema ‚Islam‘ aus Perspektive von Lehrkräften und Schüler*innen |
MORE |
2023 |
|
Rothgangel, Martin |
Institut für Religionspädagogik (Universität Wien), Universität Potsdam, Universität Tübingen, Universität Wien, Universität Zürich, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
| Schule im Widerstand gegen Cybermobbing: Einblicke in die Schattenseiten sozialer Netzwerke und ihrer bewussten Gegenwehr |
Cybermobbing in der Schule |
2023 |
2025 |
Tischler, Kornelia |
Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
|
| Pädagogik bei Krankheit und Spitalschulpädagogik (Pb-KuS) – Bedarfsanalyse, transnationales Netzwerk und Curriculumsentwicklung2023-1-CH01-IP-0055 |
Pb-KuS |
2023 |
2025 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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|
| Kooperationsschulen der Universität Klagenfurt 2023-2026 |
Kooperationsschulen AAU |
2023 |
2026 |
Kucher, Vesna |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Bundes-Bildungsanstalt und Kolleg für Elementarpädagogik, Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Althofen, Höhere Technische Bundeslehr- & Versuchsanstalt Ferlach, Ingeborg-Bachmann-Gymnasium, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Mittelschule-Gegendtal, Universität Klagenfurt, Verbundmodell Praxismittelschule/BRG der Pädagogischen Hochschule Kärnten |
Details in Bifodok
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| Just Futures? Approaching Cultural Climate Models |
FWF_CCM |
2023 |
2026 |
|
Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) |
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|
| Promoting Academic Freedom in Ukraine |
FreeAc |
2023 |
2026 |
Heschl, Lisa Maria |
Europäische Kommission, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
Details in Bifodok
|
| Zur historischen Entwicklung von Faktencheck-Initiativen |
FCI-Geschichte |
2023 |
2023 |
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Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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| Deutschförderklassen in sog. „Brennpunktschulen“: Herausforderung der Inklusion und Exklusion |
Deutschfördern: Inklusion-Exklusion |
2023 |
2023 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen