Beginnjahr 1999 Abschlussjahr 2000

Institutionen

durchführende Institutionen übergeordnete Institutionen

Personen

ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen MitarbeiterInnen
Ländercode Österreich Sprachcode Deutsch
AbstraktZiele: Annähernde Erfassung von Fortbildungsveranstaltungen zu Politischer Bildung in Österreich; Evaluation in bezug auf Inhalt, Didaktik und Motivation (Schwerpunkt bei IFF-Universitätslehrgang/MAS-Programm). Hypothesen: BildnerInnen im Bereich Politische Bildung zeigen ebenso hohen Enthusiasmus wie leichte Unzufriedenheit mit diesen Fortbildungsveranstaltungen. TeilnehmerInnen sind im Allgemeinen zufrieden und begeistert vom Angebot, leiden aber unter dem Mangel an praktischer Bedeutung des Bereichs. Um an Fortbildungsveranstaltungen zu Politischer Bildung, die sich ja vor allem an LehrerInnen richten, teilnehmen zu können, müssen zahlreiche berufliche Hindernisse überwunden werden, was jüngeren Personen schwerer fällt (z.B. keine Pragmatisierung). Fragen: Welche Fortbildungsveranstaltungen zu Politischer Bildung gibt es in Österreich? Wer sind die TeilnehmerInnen? Welche Motivation gibt es für TeilnehmerInnen und ReferentInnen in diesem Bereich? Wie unterscheidet sich das Politische Informationsverhalten der TeilnehmerInnen von dem der österreichischen Gesamtbevölkerung?
MethodeEs handelt sich um eine qualitative, schriftliche Befragung mittels standardisiertem Fragebogen (für TeilnehmerInnen von Fortbildungsveranstaltungen zu Politischer Bildung in Österreich). Auswertung erfolgt mit SPSS. Außerdem kommen qualitative Interviews (Einzelgespräche) mit ReferentInnen bzw. SeminarteilnehmerInnen von obgenannten Fortbildungsveranstaltungen zum Einsatz. Die Auswertung ist interpretativ und vergleichend.
Erhebungstechniken und AuswahlverfahrenEs werden Interviews mit ungefähr 40 Personen und eine schriftliche Befragung mit Fragebogen (ca. 300 Personen) durchgeführt.
Hauptkategorie(n)Bildungsinhalt (Themenfeld)
Schulen und andere Bildungseinrichtungen
Evaluation und Beratung
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