View Public Person: Nairz-Wirth, Erna [PE2719]

Projekte mit Details in bifo:dok

• Die stille Pädagogik. Zum Forschungsparadigma Pierre Bourdieus [PR7142]
• Lessons to learn am Beispiel Berlins [PR7252]
• Quo vadis Bildung - Bildungsverweigerung als Habitus: eine sozialwissenschaftliche Analyse [PR4933]