Projekttitel | th Kurztitel | Beginnjahr | Abschlussjahr | Ansprechperson | beteiligte Institutionen | Anzeigen |
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Förderung eines reflexiven Geschichts- und Demokratiebewusstseins durch Museumsbesuche im Geschichtsunterricht | 2019 | 2020 | Brait, Andrea | Bereich Didaktik zu Geschichte, Sozialkunde, Politische Bildung (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Institut für Zeitgeschichte (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck | Details in Bifodok | |
INNALP Education Hub. Innovative, Inclusive, Nachhaltige Lehr- und Lern-Projekte im Zentrum der Alpen (mehrteiliges auf Organisationseinheiten verteiltes Projektbündel) | 2021 | 2024 | Kapelari, Suzanne | Bildungsdirektion für Tirol (2019-), Fachhochschule Kufstein Tirol Bildungs GmbH, hollu Systemhygiene GmbH, Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Institut für Informatik (Universität Innsbruck), Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Institut für Medien, Gesellschaft und Kommunikation (Universität Innsbruck), Institut für Mikrobiologie (Universität Innsbruck), klasse!forschung - Bildung trifft Forschung & Innovation, Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (Wien), Pädagogische Hochschule Tirol, Universität Innsbruck | Details in Bifodok | |
Nationalsozialismus und Holocaust im österreichischen Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II (AHS-Oberstufe und BHS) | 2023 | Brait, Andrea | Institut für Zeitgeschichte (Universität Innsbruck) | zur Orginalquelle |