Bifodok -

Beginnjahr 2008	Abschlussjahr 2009	Institutionen durchführende Institutionen Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung übergeordnete Institutionen Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Wroblewski, Angela
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Abstrakt	Zielsetzung des Projekts ist eine umfassende Darstellung der Konzeption, Umsetzung und Ergebnisse von drei Gender Mainstreaming (GM)-Schulprojekten. Konkret werden die drei Projekte „Schulentwicklung von unten“ (2000-2001), „Cluster-Schulen“ (2003-2005) und „Gender-Kompetenz-Schulen, Gekos“ (2007/08) berücksichtigt, die aufeinander aufbauen und die Implementierung von GM an Schulen unterstützen sollen.Für diese Projekte werden drei Ebenen zunächst anhand verfügbarer Dokumente analysiert: (1) die konzeptuelle Ebene der drei Programme anhand von Konzeptpapieren, Ausschreibungsdokumenten etc.), (2) die Umsetzung der drei Programme (Evaluierungsberichte, Umsetzungsberichte) und (3) die Umsetzung an den einzelnen Schulstandorten (Projektskizzen). Ergänzend zu dieser Dokumentenanalyse werden an ausgewählten Schulen vertiefende Fallstudien durchgeführt.
Hauptkategorie(n)	Bildungspolitik und Bildungsverwaltung Evaluation und Beratung
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Politik, Gesetzgebung, Öffentliche Verwaltung / Governance / Autonomie der Bildungseinrichtung Evaluation und Beratung / Evaluation / formative Evaluation soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesellschaft / Gleichstellung der Geschlechter soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesellschaft / Diskriminierung Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Organisation der Klasse / Klassenklima Verhalten und Persönlichkeit / Persönlichkeit Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungsprinzipien / schulische Integration / positive Diskriminierung soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesellschaft / positive Diskriminierung Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Planung / Schulentwicklungsplan Politik, Gesetzgebung, Öffentliche Verwaltung / Politik / Schulentwicklungsplan Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung / Pilotprojekt Bildungstheorie (Themenfeld) / Pilotprojekt Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Planung / Pilotprojekt Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungsprinzipien / schulische Integration / soziale Ungleichheit soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesellschaft / soziale Ungleichheit soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / soziokulturelle Umgebung / soziales Umfeld wirtschaftliches Umfeld / wirtschaftlicher und sozialer Zusammenhalt

View Public Project: Gender-Kompetenz-Schulen und Vorläuferprojekte (2000-2008); Analyse der Konzeption und Ergebnisse [PR7754]

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