Bifodok -

Beginnjahr 2001	Abschlussjahr 2002	Institutionen durchführende Institutionen Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Willner, Wilhelm
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Abstrakt	Die Veranstaltung Didaktik Sprachheilkunde wurde unter teilweiser Anwendung der elektronischen Medien absolviert ( ca. 1/3 Präsenzstunden, ca. 2/3 Selbststudium). Wichtigste Medien waren E- Mail und Diskussionsforen (speziell eingerichtet beim kostenlosen Anbieter "forum romanum"). Hintergrund: Die Studierenden sollten die Inhalte des Seminars in hohem Maße im Selbststudium bewältigen. Ein permanenter Austausch des Erarbeiteten unter den Studierenden sollte stattfinden, Anleitungen des/der Lehrenden sollten verarbeitet werden. Ziele: Jede/Jeder Studierende sollte am Ende des Semesters alle erarbeiteten didaktischen Konzepte zur Sprachförderung zur Verfügung haben. Hypothese: Studierende können im angeleiteten Selbststudium weitaus effektivere Arbeitsergebnisse erbringen als in einem wöchentlich stattfindenden Seminar mit Anwesenheitsverpflichtung.
Publikationen (+ link zum OBV)	Tuschel, Sonja ; Hawliczek, Viktoria ; Willner, Wilhelm : Bausteine des Förderns : praktische Hilfen für den Unterricht und zur Umsetzung der Förderplanung. - 1. Aufl.. - Wien : Ed. htw, 2002. - ISBN:3-9501543-0-2. Link zum Bibliotheken Verbund
Hauptkategorie(n)	Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) Schulen und andere Bildungseinrichtungen Soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion)
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Information, Kommunikation, Statistik / Kommunikation / Computernetzwerk Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Didaktik Information, Kommunikation, Statistik / Kommunikation / Informations- und Kommunikationstechnologie Information, Kommunikation, Statistik / Informations- und Kommunikationstechnologie Bildungswesen (Themenfeld) / Lehrerbildung Bildungswesen (Themenfeld) / Lehrerbildungsmodell / Lehrerbildung Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Lehrerbildung Partner in der Bildung / Lehrkörper / Lehrer / Lehrerbildung Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / schulische Aktivitäten / Projektarbeit Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung / Methodologie Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Lernen / selbständiges Lernen Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Ausstattung / IKT-Ausstattung / Unterrichtsmaterial Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Ausstattung / Unterrichtsmaterial Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmaterial Information, Kommunikation, Statistik / IKT-Ausstattung / Unterrichtsmaterial Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Sprachunterricht Verhalten und Persönlichkeit / Kompetenz / Sprachunterricht sonderpädagogische Förderung (Themenfeld) / Therapie / Sprechtherapie

View Public Project: E-Learning/Didaktik Sprachheilkunde [PR6905]

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