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View Public Project: Persönlichkeitsentwicklung durch den Einsatz von NLP-Techniken im Unterricht [PR6786]
| Beginnjahr 2006 | Abschlussjahr 2007 |
Institutionendurchführende InstitutionenPersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen |
| Ländercode Österreich | Sprachcode Deutsch | |
| Abstrakt | Dieses Entwicklung- und Forschungsprojekt setzt bei der Lehrerin und den Schülerinnen und Schülern einer Übungsvolksschulklasse an, um ein zielorientiertes, lustvolles Lernen in einer entspannten, angstfreien Lernatmosphäre zu ermöglichen.Ausgehend von den theoretischen Grundlagen von NLP (Neurolinguistische Programmierung, Dilts 2001, 1995; Zechmeister, 2003) sollen die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe von Kommunikationstechniken, Selbstmanagementtechniken, Konfliktlösestrategien und Lernstrategien zu einem fairen Miteinander, einem selbstverantwortlichen, motivierten Lernverhalten und zur Optimierung ihrer Lernstrategien gebracht werden. | |
| Methode | Arbeit mit NLP-Methoden in dern Klasse: Der Lehrerin soll es dadurch möglich sein, ziel- und ressourcenorientiert zu unterrichten, SchülerInnen optimal zu unterstützen und den Unterrichtsprozess durch nonverbale Führungstechniken zu vereinfachen (vgl. u.a. Lloyd 1991, Zechmeister 2003). | |
| Erhebungstechniken und Auswahlverfahren | Es kommen quantitative und qualitative Methoden (Tiefeninterviews, Fragebogen) zum Einsatz. | |
| Internet (pages + downloads) | ||
| Hauptkategorie(n) | Verhalten und Persönlichkeit Bildungsinhalt (Themenfeld) Bildungspolitik und Bildungsverwaltung | |
| Mit den Themen des Projekts weitersuchen |
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