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View Public Project: Rechenkompetenz und Arbeit mit dem Taschenrechner auf der 5. Schulstufe [PR6470]
| Beginnjahr 2005 | Abschlussjahr 2007 |
Institutionendurchführende InstitutionenPersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen MitarbeiterInnen |
| Ländercode Österreich | Sprachcode Deutsch | |
| Abstrakt | Das Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, den sinnvollen Einsatz des Taschenrechners ab der 4. Schulstufe zu unterstützen und modellhaft Beispiele für einen gelungenen Einsatz aus der Praxis für einen breiten Kreis von interessierten Schulen aufzuzeigen. Der Lehrplan der Mittelstufe sieht schon ab der 5. Schulstufe die Einsatzmöglichkeit zur planmäßigen Nutzung des Taschenrechners vor.Regelmäßige externe Überprüfung der Rechenfertigkeit an den Projektschulen als Längsschnittstudie | |
| Methode | Empirische Längsschnittstudie, Versuchs- und Kontrollgruppe, Erhebung der Kompetenzentwicklung | |
| Erhebungstechniken und Auswahlverfahren | Überprüfung der Rechenfertigkeit auf der 5. Schulstufe aufsteigend; Dokumentation des Taschenrechnereinsatzes und der verwendeten Medien und Unterlagen | |
| Publikationen (+ link zum OBV) |
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| Internet (pages + downloads) | ||
| Hauptkategorie(n) | Bildungsinhalt (Themenfeld) Schulen und andere Bildungseinrichtungen Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) | |
| Mit den Themen des Projekts weitersuchen |
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