View Public Project: Entwicklung und Verbreitung von Inklusionssport an steirischen Schulen [PR6372]

Beginnjahr 2007 Abschlussjahr 2010

Institutionen

durchführende Institutionen übergeordnete Institutionen finanzierende Institutionen

Personen

ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen
Ländercode Österreich Sprachcode Deutsch
AbstraktForschungsfragen: Kann durch Inklusionssportaktivitäten die soziale Integration für Schüler/innen mit besonderen Bedürfnissen sowohl in der Schule als auch im außerschulischen Bereich verbessert werden? Welche hemmenden und förderlichen Faktoren treten bei der Implementierung des Modells für Integrationssport in Schulen auf? Welche Maßnahmen tragen zur erfolgreichen Implementierung des Integrationssports in Schulen bei? Ziele: Erstellen eines Kriterienkatalogs für Inklusionssport und Sammeln von Beispielen für Inklusionssport und dessen Umsetzung in Schulen. Implementierung von Inklusionssport in Schulen lokal, regional und national. Förderung und Verbesserung der sozialen Integration in der Schule und im außerschulischen Bereich von Schüler/Innen mit und ohne Special Needs. Verbesserung bzw. Weiterentwicklung des Sozial - und Leistungsverhaltens von allen Schüler/Innen im Sport, in der Schule und im außerschulischen Bereich.Auswahl von mindestens fünf Schulstandorten mit an Inklusionssport interessierten Lehrer/innenteams in der Steiermark., Präsentation der praktisch-organisatorischen Arbeit und der Forschungs- und Dokumentationsaktivitäten. Einführung der LehrerInnenteams in die Aktionsforschung/Lehrerforschung und in die Forschungs- und Dokumentationsarbeit im Projekt. Aufbau und standortbezogene Weiterentwicklung von Integrations/Inklusionssport in den Schulstandorten mit inhaltlicher und forschungsmethodischer Begleitung und Beratung. Weiterentwicklung von Inklusionssport auf Bezirks- und Landesebene mit Unterstützung der Fachabteilung für Inklusion und Sonderpädagogik und Sport im Landesschulrat.
Erhebungstechniken und AuswahlverfahrenForschungsbezogene Entwicklung, Produktentwicklung, Evaluation
Hauptkategorie(n)Bildungstheorie (Themenfeld)
Bildungsinhalt (Themenfeld)
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