View Public Project: Regional, Nachhaltig und Differenziert im Unterricht: Starting the green transformation in school. [PR188885] = RegiNaDiff

Institutionen

• Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- )

• Steiermark

Personen

• Paleczek, Lisa

Das Projekt „RegiNaDiff“ hat zum Ziel, bereits früh Wissen über eine nachhaltige Lebens-weise bereits ab dem Kindesalter zu vermitteln. In einem schulstufenübergreifenden Pro-jekt mit Lehrpersonen und Schüler*innen der 4. und 5. Schulstufen werden mittels diffe-renzierter Texte ausgewählte Themen aus den Bereichen Nachhaltigkeit, Natur- und Um-weltschutz produziert, mit Wortschatzarbeit, Aufgaben und Lesestrategien angereichert, digitalisiert und im Unterricht eingesetzt. Zudem wird ein Bausteinsystem entwickelt, das Lehrpersonen eine eigenständige Digitalisierung selbsterstellter Sachtexte ermöglicht,  werden. Die Texte sollen als Kooperation zwischen Primar- und Sekundarstufenlehrpersonen erstellt und differenziert werden. In einem vorgefertigten Bausteinsystem sollen den Lehrpersonen Werkzeuge zur selbstständigen Digitalisierung von selbsterstellten Sachtexten in die Hände gelegt werden, um die Reichweite der Texte und auf lange Sicht die Themenauswahl stetig nachhaltig zu vergrößern.

• Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Schule
• wirtschaftliches Umfeld / Umwelt / Nachhaltigkeit
• soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesellschaft / soziale Integration
• sonderpädagogische Förderung (Themenfeld) / sonderpädagogische Förderung / schulische Integration
• Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungsprinzipien / schulische Integration
• Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Umwelterziehung
• wirtschaftliches Umfeld / Umwelt / Umwelterziehung
• Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Lernen / Unterrichtsmethode
• Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmethode