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Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) [IN4466]: 30 Projekte zur Institution
| Projekttitel | th Kurztitel | Beginnjahr | Abschlussjahr | Ansprechperson | beteiligte Institutionen | Anzeigen |
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| Überzeugungen zum Nutzen von forschendem Denken und Handeln | 2018 | 2019 | Kulcsar, Ruben | Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) | zur Orginalquelle | |
| Vorarbeiten für einen neuen Lehrplan der kaufmännischen Vollzeitschulen | 2022 | 2023 | Neuweg, Hans | Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) | zur Orginalquelle | |
| Vorstellungen von Studierenden zum Theorie-Praxis-Verhältnis | 2016 | 2018 | Kulcsar, Ruben | Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) | zur Orginalquelle | |
| Weiterentwicklung der Leistungsbeurteilung an Österreichs Schulen (2010 – laufend) | 2010 | 2017 | Neuweg, Georg Hans | Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) | Details in Bifodok | |
| Wie wird man zum Könner/zur Könnerin? Eine empirische Überprüfung des Stufenmodells des Expertiseerwerbs von Hubert und Stuart Dreyfus | 2021 | Neuweg, Georg Hans | Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) | zur Orginalquelle |