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View Public Project: Förderberater/innen auf der Sekundarstufe 1 [PR8248]
| Beginnjahr 2007 | Abschlussjahr 2008 |
InstitutionenPersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen |
| Ländercode | Sprachcode | |
| Schlagwörter Deutsch | Sekundarstufe 1, Förderberater, Förderberaterin | |
| Abstrakt | Förderberater/innen unterstützen Schüler/innen in speziellen Lernbereichen und beraten auch Kolleg/inn/en und Erziehungsberechtigte. Die Untersuchung konzentriert sich auf 20, von zwei Koordinatorinnen betreute Förderberater/innen, an Kooperativen Mittelschulen in zwei Wiener Inspektionsbezirken. Ermittelt wird, wie sich die Förderkultur an den Schulen verändert hat, unter welchen Rahmenbedingungen Förderberater/innen arbeiten, welche Unterstützungs-maßnahmen sie benötigen und wie die Rolle der Koordinator/inn/en eingeschätzt wird. Einbezogen werden neben den Förderberater/inne/n die Schulleiter/innen, Klassenlehrer/innen, Koordinatorinnen und Bezirksschulinspektorinnen. Methodisch kommen Interviews, schriftliche Befragungen und Evaluationsworkshops zum Einsatz. | |
| Hauptkategorie(n) | Sonderpädagogische Förderung (Themenfeld) Bildungswesen (Themenfeld) Verhalten und Persönlichkeit | |
| Mit den Themen des Projekts weitersuchen |
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