View Public Project: Trainer im sozial- und berufspädagogischen Bereich in der Steiermark. Voraussetzungen, Motivation, Arbeitsbedingungen und persönliche Perspektiven [PR7855]

Beginnjahr 2001 Abschlussjahr 2002

Institutionen

durchführende Institutionen

Personen

ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen MitarbeiterInnen
Ländercode Österreich Sprachcode Deutsch
AbstraktAuf Anfrage des Instituts für Sozial- und Berufspädagogik / bfi Steiermark initiierte und begleitete der Wissenschaftsladen Graz bereits mehrere Diplomarbeiten mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Eine Aufarbeitung der Situation der Berufsorientierungs-TrainerInnen in der Steiermark war dabei eines der Hauptanliegen des Instituts, das selbst seit vielen Jahren einen Ausbildungslehrgang für Sozial- und BerufspädagogInnen anbietet.Diese Aufarbeitung haben Maga. Birgit Holler und Maga. Natascha Domenek in ihrer Diplomarbeit unter der wissenschaftlichen Betreuung von Univ.-Prof. Dr. Georg Hahn durchgeführt und die praxisrelevanten Ergebnisse für eine Publikation des Wissenschaftsladens (Arbeitspapier 37) in allgemein verständlicher Form zusammengefasst.
MethodeIm empirischen Teil wurden strukturierte Leitfaden-Interviews mit TrainerInnen aus unterschiedlichen Einrichtungen durchgeführt.
ErgebnisseDie Publikation "TrainerInnen in der Praxis" stellt eine praxisbezogene Kurzfassung der Diplomarbeit dar und enthält vor allem die Ergebnisse aus den Interviews mit praktizierenden TrainerInnen, welche für KollegInnen oder InteressentInnen für den Trainerberuf interessant sein können. Die befragten TrainerInnen sind sich weitgehend einig über die Vorteile dieser Arbeit (wie z.B. hohe Vielseitigkeit und Selbstständigkeit sowie anregende Arbeit mit Menschen), aber auch über deren Nachteile (wie z.B. Unklarheiten im Berufsbild und im Selbstverständnis, Unzufriedenheit mit den Fortbildungsmöglichkeiten und hohe Belastungen durch vielfältige Probleme der TeilnehmerInnen). Weiters fällt eine durchwegs als gut beschriebene Teamarbeit auf. Die Eigenschaft Flexibilität wird als zentrale Notwendigkeit im TrainerInnenberuf gesehen und betrifft örtliche, zeitliche und inhaltliche Bedingungen.
Publikationen (+ link zum OBV)
  • Holler, Birgit ; Domenek, Natascha : TrainerInnen in der Praxis : wie erleben TrainerInnen im sozial- und berufspädagogischen Bereich ihren Arbeitsalltag?. - Graz : Wissenschaftsladen, 2002.
    Link zum Bibliotheken Verbund
Internet (pages + downloads)
Hauptkategorie(n)Soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion)
Politik, Gesetzgebung, Öffentliche Verwaltung
Bildungsinhalt (Themenfeld)
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