Bifodok -

Beginnjahr 1995	Abschlussjahr 1997	Institutionen durchführende Institutionen Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Lassnigg, Lorenz MitarbeiterInnen Leitner, Andrea
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Abstrakt	Hintergrund dieses Forschungsprojektes ist die immer noch schlechtere Bildungssituation von Frauen: mehr junge Frauen als Männer verfügen nur über einen Pflichtschulabschluß; hohe vorzeitige Schulaustritte von Mädchen aus berufsbildenden mittleren Schulen; deutlich mehr Mädchen als Burschen, die das 9. Pflichtschuljahr in einer berufsbildenden mittleren Schule absolvierenll; höhere Anzahl von jungen Frauen ohne abgeschlossene Berufsausbildung. Hier soll insbesondere den Berufsmöglichkeiten von Schülerinnen der ein- und zweijährigen berufsbildenden mittleren Schulen nachgegangen werden: Motivation für die Schulwahl, Berufserwartungen, tatsächlicher Berufseinstieg und Karriereverlauf; Auswertung längerfristiger Berufsverläufe.
Methode	Es handelt sich um eine repräsentative Erhebung und Analyse.
Erhebungstechniken und Auswahlverfahren	Es werden eine Literaturanalyse und eine Analyse von Sekundärstatistischen Daten durchgeführt. Weiters erfolgen repräsentative Erhebungen und Interviews.
Hauptkategorie(n)	Schulen und andere Bildungseinrichtungen Bildungstheorie (Themenfeld) Soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion)
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Bildungswesen (Themenfeld) / Bildungszweig / berufliche Qualifikation Evaluation und Beratung / Qualifikation / berufliche Qualifikation Bildungswesen (Themenfeld) / Bildungszweig / berufsbildende Schule Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Schule / berufsbildende Schule wirtschaftliches Umfeld / Arbeitsmarkt / Beschäftigungsmöglichkeiten Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Bildung Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungsverwaltung / Bildung Bildungsfinanzierung / Finanzierung / Bildung Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Bildung Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Bildung Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Lernen / Bildung Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Bildung Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildung Evaluation und Beratung / Bildungslaufbahn / mangelnde Leistung Evaluation und Beratung / Lernergebnis / mangelnde Leistung Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Bildungsökonomik / Bildungsnachfrage Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Bildungszugang soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesellschaft / Gleichstellung der Geschlechter Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildung / Bildungspolitik Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik Partner in der Bildung / Bildungsbehörde / Bildungspolitik wirtschaftliches Umfeld / Wirtschaft / Motivation wirtschaftliches Umfeld / Arbeitsmarkt / Übergang zur Arbeitswelt soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Bevölkerung / weibliches Geschlecht wirtschaftliches Umfeld / Beschäftigung

View Public Project: Berufsbildende mittlere Schulen - Kurzformen. Bildungsmotivation und Berufsaussichten junger Frauen [PR6981]

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