Bifodok -

Beginnjahr 2000	Abschlussjahr 2002	Institutionen durchführende Institutionen Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022) übergeordnete Institutionen Universität Klagenfurt Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Thonhauser, Josef Krainz-Dürr, Marlies MitarbeiterInnen Mann, Susanne Hohenwarter, Gerda Haslmayr, Harald
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Abstrakt	Der Lehrgang richtet sich an LehrerInnen der Fächer Geschichte, Bildnerische Erziehung, Deutsch und Musikerziehung. Im Mittelpunkt all dieser Fächer steht - in unterschiedlichem Ausmaß - die Auseinandersetzung mit gestalterischen Aussagen verschiedener Zeiten und Kulturen. Das Programm ist gleichzeitig ein Forschungsprojekt über Möglichkeiten fachübergreifenden Arbeitens in der Schule. Ziele des Projektes sind: - Weiterentwicklung und Vertiefung der Kompetenz zur Vermittlung von Kunst und Kultur an der Schule - Auseinandersetzung mit Kunst als ästhetischem Phänomen und Ausdruck einer geschichtlich gesellschaftlichen Situation, als Zeitphänomen, Interpretation der Gegenwart, als Zukunftsvision - Schulung der Wahrnehmungsfähigkeit - interdisziplinäre Methodenreflexion - Förderung von kulturellem Handeln und Gestalten für den eigenen Lebensraum (bewußte Gestaltung des Lebensraums Klasse und Schule, Ausstellungsgestaltung, Projektpräsentation) - Unterstützung von Innovationen und interdisziplinären Projekten (der Lehrgang als Muster und Modell fachübergreifenden Arbeitens).
Methode	Es handelt sich um Aktionsforschung 2. Ordnung.
Hauptkategorie(n)	Bildungsinhalt (Themenfeld) Schulen und andere Bildungseinrichtungen
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung / Pilotprojekt Bildungstheorie (Themenfeld) / Pilotprojekt Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Planung / Pilotprojekt Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung / geschichtliche Perspektive Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmethode / interdisziplinärer Ansatz Partner in der Bildung / Intergruppenbeziehungen / Kultur soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / soziokulturelle Umgebung / Kultur soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Kultur Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Geschichte (Lehrfach) soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Kultur / kulturelle Identität Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Schule / Kunst Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Kunsterziehung / Kunst soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Kultur / Kunst Bildungswesen (Themenfeld) / Lehrerbildung / Lehrerfortbildung soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Kultur / Literatur

View Public Project: Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen (PFL) der Fächer Geschichte, Bildnerische Erziehung, Deutsch, Musikerziehung [PR6670]

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