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View Public Project: Lehrlingsausbildung: Leistungen - europäischer Vergleich - Perspektiven [PR6171]
| Beginnjahr 2006 | Abschlussjahr 2006 |
Institutionendurchführende InstitutionenPersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen |
| Ländercode Österreich | Sprachcode Deutsch | |
| Abstrakt | Knappheit an Lehrstellen und Knappheit an geeigneten Lehrstellenbewerberinnen und -bewerbern bestimmen den öffentlichen Diskurs zur Lehrlingsausbildung. Damit wird aber in zunehmende Maße die eigentliche Leistung der Lehrlingsausbildung als nach wie vor größte Ausbildungsroute in Österreich verdeckt. Rund 40 Prozent der Erwerbspersonen im Land kommen aus der dualen Ausbildung. Vorliegender Beitrag versucht beiden Aspekten gerecht zu werden: sowohl den Leistungen des Lehrlingssystems als auch den Zukunftsproblemen, die aus Veränderungen im Bildungsverhalten, im ausgeweiteten institutionellen Bildungsangebot, in der demografischen Struktur der Bevölkerung und im Qualifikationsbedarf einer wissensbasierten Berufswelt resultieren. Hierzu wird zunächst der Stellenwert der Lehrlingsausbildung im System der Ausbildungswege im Zeitvergleich von etwa einer Generation dargestellt. Anschließend wird die Ausbildungsbeteiligung der Unternehmen nach Sektoren und Branchen in Abhängigkeit von der Beschäftigung von Lehrabsolventinnen und -absolventen beleuchtet. Weitere Schritte der Analyse betreffen Arbeitsmarktlage, beruflichen Verbleib der Absolventinnen und Absolventen des dualen Ausbildungssystems und Trends im Beschäftigungssystem. Abschließend werden ausgehend von einem europäischen Vergleich der Ausbildungssysteme mittel- und langfristige Perspektiven reflektiert. | |
| Publikationen (+ link zum OBV) |
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| Internet (pages + downloads) | ||
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| Hauptkategorie(n) | Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) Bildungspolitik und Bildungsverwaltung Bildungsinhalt (Themenfeld) | |
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