Beginnjahr 2002 |
Abschlussjahr 2004 |
Institutionen
durchführende Institutionen
Personen
ProjektleiterInnen
MitarbeiterInnen
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Ländercode Österreich |
Sprachcode Deutsch |
Abstrakt | Analyse und Reflexion von Bildungssituationen im Kindergarten nach dem transaktionalen Ansatz. Darstellung religiös-christlicher Werte, die sich in den beschriebenen Bildungssituationen erkennen lassen sowie Erstellen eines Leitfadens, in dem grundlegende Werte religiös-christlicher Erziehung formuliert sind. |
Methode | Besprechungen in Arbeitskreisen mit Praktikerinnen und Expertengruppe |
Internet (pages + downloads) |
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Mit den Themen des Projekts weitersuchen |
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