View Public Project: Konsequenzen für eine verpflichtende Fremdsprachenschulung [PR5331]

Beginnjahr 2002 Abschlussjahr 2003

Institutionen

durchführende Institutionen finanzierende Institutionen

Personen

ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen MitarbeiterInnen
Ländercode Österreich Sprachcode Deutsch
AbstraktArbeit an einem Sprachenportfolio. Exploration der Ausgangslage. Erarbeitung inhaltlicher und didaktischer Konzepte, um längerfristig die fremdsprachliche Kompetenz zu fördern. Vertrautmachen der Studierenden mit der europaweiten Zusammenarbeit und der Arbeits- und Kommunikationssprache Englisch. Evaluation der Projektergebnisse.
MethodeFragebögen, Interviews, Selbst- und Fremdevaluation der Studierenden, Texterarbeitung und Evaluation der Texte während der Nutzung, Einführung in internationale Kontakte und Projekte.
ErgebnisseStatistische Auswertung der Eingangs- und der Abschlusserhebung; Handbuch des didaktischen Konzeptes für die Lehrveranstaltung "Pädagogische Fachsprache Englisch". Dieses detaillierte Arbeitsprogramm zu 12 Themen kann auch von anderen Institutionen der Lehrer/innenaus-und -weiterbildung für einen Kurs "Englisch für Pädagoginnen und Pädagogen" übernommen werden. Die Ergebnisse und das didaktische Konzept wurden auf den folgenden Tagungen vorgestellt: TEA Regional Symposium: Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich und Pädagogisches Institut des Bundes in Oberösterreich: 11. Oktober 2003 / 38th IATEFL Annual Conference 13-17 April 2004, Liverpool.
Erhebungstechniken und AuswahlverfahrenErhebung der Erwartungshaltung von Studienanfängern/innen - Erhebung der Kriterien, die pädagogische Texte erfüllen müssen, um die fremdsprachliche Kompetenz zu erhöhen - Erhebung der effektiven und ineffektiven Maßnahmen bei Sprachblockaden.
Publikationen (+ link zum OBV)
  • Friends : [für Hauptschulen und Allgemein Bildende Höhere Schulen] / art work by Klaus Pitter . - Linz : Veritas-Verl. Bd. 1 u. 2 von: Sigrid Katzböck ... Bd. 3 u. 4 von: Ingrid Diwold .... -
    Link zum Bibliotheken Verbund
  • Rath, Karin ; Zebisch, Gudrun ; Rosenberg, Marjorie : Aktuelle Fragen zur verpflichtenden Lehrveranstaltung Pädagogische Fachsprache Englisch : in der Ausbildung zum Pflichtschullehrer bzw. zur Pflichtschullehrerin. // In: Unser Weg (Graz). - 58. 2003,4, S. 130 - 137.
    Link zum Bibliotheken Verbund
  • Zebisch, Gudrun: 'Pädagogische Fachsprache Englisch' - teacher development at the state teacher training college in Graz.// In: English language teaching news / The British Council; Teachers of English in Austria . - Wien : British Council , 1987 Nebent.: ELT news. - Erscheint bis 2002 viermonatlich, 2003 nur eine Ausg., ab 2004 halbjährlich . - 47. 2002, S. 52 - 58.
    Link zum Bibliotheken Verbund
Internet (pages + downloads)
Hauptkategorie(n)Schulen und andere Bildungseinrichtungen
Bildungsinhalt (Themenfeld)
Mit den Themen des Projekts weitersuchen