View Public Project: Bildungskonzept Physiotherapie [PR198740]

Institutionen

• Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt)

• Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt)
• Universität Klagenfurt

Personen

• Gruber, Elke

Berufsbegleitende Weiterbildung ist erforderlich, nicht nur weil die Professionalisierung weiter fortschreitet und sich die Physiotherapie entsprechend den Veränderungen der gesellschaftlichen Lebensbedingungen ständig weiterentwickeln muss, sondern auch, weil die Patienten das Recht auf eine physiotherapeutische Behandlung haben, die sich am neuesten Stand der Wissenschaft orientiert und weildie Fortbildung im MTD-Gesetz als Berufspflicht verankert ist. Auf diesem Hintergrund wurde im Dezember 2001 durch Physio Austria das vorliegende Projekt initiiert mit dem Ziel, ein Bildungskonzept für den Verband zu erstellen. Dieses sollte folgende Aspekte berücksichtigen: 1. eine grundsätzliche Bildungsphilosophie, 2. Leitlinien für die Weiterbildung, 3. Qualitätssicherung in der Weiterbildung.

• Originalquelle: Projektbeschreibung bei Fodok der Universität Klagenfurt (aufgesucht 2023-06-24)

• soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesundheit / Personal im Gesundheitsdienst
• Bildungswesen (Themenfeld) / Ausbildungsart / berufliche Fort- und Weiterbildung
• Partner in der Bildung / Organisation / berufliche Fort- und Weiterbildung
• Evaluation und Beratung / Qualität der Bildung / Qualitätssicherung
• Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Erziehungsphilosophie