View Public Project: Resilience Through Education for Democratic Citizenship [PR155932] = REDE

Institutionen

• Forschungsgruppe Soziale Arbeit, Soziale Innovation und Gesellschaft (FH Salzburg)
• Wiener Forum für Demokratie und Menschenrechte
• Les Militants des Savoirs Toulouse
• Institute of Public Affairs Warschau

Personen

• Pausch, Martin

• Rossmann, Katrin
• Berner, Heiko

Das Projekt Resilience Through Education for Democratic Citizenship (REDE) wurde unter über 70 internationalen Einreichungen als eines von drei Projekten im Programm DISCO (Democratic and Inclusive School Culture in Operation) des Europarats und der EU-Kommission zur Förderung ausgewählt. Es sammelt, diskutiert und verbessert Methoden zur Stärkung der demokratischen Kultur, der Demokratie- und Menschenrechtsbildung und der Kompetenzen von Sozial- und Jugendarbeiter*innen zur Prävention von antidemokratischem Extremismus, Verschwörungstheorien und Hate Speech.

Ziele:

Das Projekt zielt darauf ab, Hochschullehrer*innen, Trainer*innen und Sozialarbeiter*innen zusammenzubringen, die mit jungen Menschen außerhalb des Schulkontexts arbeiten. Es soll ihre Kompetenzen für demokratische Kultur (entwickelt vom Europarat) stärken und so zu einer höheren Widerstandsfähigkeit gegenüber Autoritarismus und Extremismus bei Sozial-/Jugendarbeiter*innen und jungen Menschen beitragen.

Projektschritte:

Die Projektziele sollen in mehreren Schritten erreicht werden. Zuerst werden innovative Methoden in den Curricula und Ausbildungslehrgängen der Sozialen Arbeit gesammelt. Dann werden diese und weitere Methoden in nationalen und internationalen Workshops ausgetauscht und weiterentwickelt. Und schließlich finden Trainings statt, in denen bewährte und neue Unterrichtsmethoden an die Sozialarbeiter*innen vermittelt werden. Im letzten Schritt geht es um die Präsentation und Diskussion der Projektergebnisse in verschiedenen Netzwerken und Konferenzen. Ein gut lesbares Handbuch wird online und als Printversion für eine nachhaltige Verbreitung sorgen. Weitere Informationen siehe Projektpage.

Lead Partner:

FH Salzburg (Studiengang Soziale Arbeit/Soziale Innovation)

Partner:

• Zentrum polis – Ludwig-Boltzmann-Institut für Menschenrechte Wien
• Les Militants des Savoirs Toulouse
• Institute of Public Affairs Warschau.

Neben diesen Institutionen aus Österreich, Frankreich und Polen werden die Ergebnisse auch in anderen europäischen Ländern verbreitet.

• Projektpage (aufgesucht 2022-08-06)
• Projektbeschreibung auf der Institutshomepage (aufgesucht 2022-08-06)

• Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Sozialwissenschaften / zivilgesellschaftliche Erziehung
• Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Demokratisierung der Bildung
• soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Bevölkerung / Bürger
• Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungsprinzipien / schulische Integration / Befähigung zur Selbstbestimmung
• Verhalten und Persönlichkeit / Persönlichkeit / Selbstvertrauen