Beginnjahr 2020 | Abschlussjahr 2023 |
Institutionendurchführende Institutionen
PersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen MitarbeiterInnen |
Ländercode Belgien, Frankreich, Großbritannien, Italien, Luxemburg, Österreich | Sprachcode Deutsch, Englisch, Französisch | |
Schlagwörter Englisch | student mobility, student's decision making, orientation phase, mentoring, needs analysis | |
Abstrakt | Das Compass-Projekt hilft Studierenden bei der Vorbereitung ihres Studienaufenthalts im Ausland, indem es diese mit Studierenden, die bereits im Ausland waren, oder mit ausländischen Studierenden an der gewünschten Universität oder am Zielort in Kontakt bringt. Um die beiden Studierendengruppen miteinander zu vernetzen, können bereits international erfahrene Studierende auf der Compass platform ihre Erfahrungsberichte über das Land, die Stadt oder die Universität, wo sie ihr Mobilitätsprogramm absolviert haben, veröffentlichen. Beim Hochladen von persönlichen Erfahrungsberichten schlägt die Plattform Tags zu verschiedenen Themen vor, wie z.B. #Unterkunft, #Studierendenleben, #Finanzen usw. Das Ziel des Projektes ist es, die Orientierung und Vorbereitung von Studierenden, die einen Auslandsaufenthalt planen, durch ein Online-Tool zu verbessern. Weiters ermöglicht das Projekt auch, dass die involvierten Strukturen und Stakeholder (z.B. International Offices an Universitäten, Studierendenvereinigungen), ihre Praktiken weiterentwickeln und untereinander langfristige Beziehungen etablieren mittels Zurverfügungstellung von praktischen Leitfäden, „Best-Practices“-Sammlungen und anderer inklusiver Bildungs-Tools. More specifically, the project aims at increasing the competences of the actors involved in (preparing) the mobility in the following realms: 1. Getting a deeper and more precise knowledge on the mobility's trigger mechanisms and the international students' expectations, but also on the structures and practices alongside. 2. Promoting and valuing best practice in the field. 3. Equipping and training the accompanying structures with their mission to orientate. 4. Supporting the partnerships between higher education institutions and (international) student organisations. 5. Accompanying the students in mobility via buddy programmes and a community of ambassadors. 6. Overcoming institutional and social obstacles in the preparing phase of a mobility. Target groups:
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Internet (pages + downloads) | ||
Hauptkategorie(n) | Bildungswesen (Themenfeld) Soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) Europäische Union Evaluation und Beratung | |
Mit den Themen des Projekts weitersuchen |