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Das Konzept der Global Citizenship Education stellt einen hilfreichen Denkrahmen für Politische Bildung in der Weltgesellschaft zur Verfügung. Seit 2013 ist sie eine pädagogische Leitlinie der UNESCO. Die österreichische UNESCO-Kommission hat gemeinsam mit dem Demokratiezentrum Wien, KommEnt und Werner Wintersteiner – basierend auf dem von diesen Instituten entwickelten Universitätslehrgang Global Citizenship Education an der Alpen Adria Universität Klagenfurt – eine mehrjährige Kooperation zu diesem pädagogischen Schwerpunkt aufgebaut.

Das Leitungsteam des ULG Global Citizenship Education entwickelte eine Broschüre zu diesem pädagogischen Ansatz, die 2015 auch in englischer Sprache erschien. Auf den beiden letzten Jahrestagungen der österreichischen UNESCO-Schulen wurde in Workshops mit Lehrkräften der Ansatz der Global Citizenship Education erarbeitet. Darauf aufbauend werden im laufenden Schuljahr an mehreren österreichischen UNESCO-Schulen Pilotprojekte durchgeführt, die zeigen sollen, wie das theoretische Konzept in die pädagogische Praxis überführt werden kann.

Beginnjahr 2013	Abschlussjahr 2014	Institutionen durchführende Institutionen Demokratiezentrum Wien Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Diendorfer, Gertraud MitarbeiterInnen Reitmair-Juárez, Susanne Grobbauer, Heidi Wintersteiner, Werner
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Schlagwörter Deutsch	Österreich, Globalisierung, Schulunterricht, politische Bildung
Abstrakt	Das Konzept der Global Citizenship Education stellt einen hilfreichen Denkrahmen für Politische Bildung in der Weltgesellschaft zur Verfügung. Seit 2013 ist sie eine pädagogische Leitlinie der UNESCO. Die österreichische UNESCO-Kommission hat gemeinsam mit dem Demokratiezentrum Wien, KommEnt und Werner Wintersteiner – basierend auf dem von diesen Instituten entwickelten Universitätslehrgang Global Citizenship Education an der Alpen Adria Universität Klagenfurt – eine mehrjährige Kooperation zu diesem pädagogischen Schwerpunkt aufgebaut. Das Leitungsteam des ULG Global Citizenship Education entwickelte eine Broschüre zu diesem pädagogischen Ansatz, die 2015 auch in englischer Sprache erschien. Auf den beiden letzten Jahrestagungen der österreichischen UNESCO-Schulen wurde in Workshops mit Lehrkräften der Ansatz der Global Citizenship Education erarbeitet. Darauf aufbauend werden im laufenden Schuljahr an mehreren österreichischen UNESCO-Schulen Pilotprojekte durchgeführt, die zeigen sollen, wie das theoretische Konzept in die pädagogische Praxis überführt werden kann.
Publikationen (+ link zum OBV)	Global Citizenship Education : politische Bildung für die Weltgesellschaft. - Wintersteiner, Werner, 1951- [VerfasserIn]; Grobbauer, Heidi [VerfasserIn]; Diendorfer, Gertraud, 1960- [VerfasserIn]; Reitmair-Juárez, Susanne, 1987- [VerfasserIn]. - Klagenfurt : Salzburg : Wien : Österreichische UNESCO-Kommission, 2015 Link zum Bibliotheken Verbund
Internet (pages + downloads)	Broschüre Global Citizenship Education. Politische Bildung für die Weltgesellschaft
Hauptkategorie(n)	Bildungsinhalt (Themenfeld) Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Sozialwissenschaften / zivilgesellschaftliche Erziehung soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Gesellschaft / Globalisierung Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Ausstattung / IKT-Ausstattung / Unterrichtsmaterial Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Ausstattung / Unterrichtsmaterial Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmaterial Information, Kommunikation, Statistik / IKT-Ausstattung / Unterrichtsmaterial Geographische Einheiten / Europa / Österreich

View Public Project: Global Citizenship Education an österreichischen Schulen [PR137733]

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