Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen
View Public Project: Filmproduktion zur Forschungs-Bildungs-Kooperation [PR124021]
| Beginnjahr 2008 | Abschlussjahr 2009 |
Institutionendurchführende Institutionen übergeordnete InstitutionenPersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen |
| Ländercode Österreich | Sprachcode Deutsch | |
| Schlagwörter Deutsch | Klimawandel, Filmdokumentation, Schools on Ice, Polarforschung, Smaragd, Projekte: Bipolar, Forschungs-Bildungskooperation | |
| Abstrakt | Dieser Film soll soll als Modell-Dokumentation für die Zielgruppe in der Lehreraus- und-weiterbildung fungieren sowie für Multiplikations-, PR- und Bildungszwecke dienen, z.B. für Kongresse, Tagungen, internationalen Austausch, Anregung für Profilbildung in Schulen, Universitäten, Fachhochschulen und Museen, u.a. Der Film soll exemplarisch und in ansprechender, motivierender Form die Konzeption, Ideen, Ziele, Umsetzungen, Ergebnisse und Highlights der ForschungsBildungsKooperation nahe bringen und für dieses einzigartige Kooperations-Modell zwischen WissenschaftlerInnen und SchülerInnen werben. | |
| Methode | Die mit Video dokumentierten Forschungsaktivitäten und –prozesse sowie Interviews erlauben vor allem tiefer gehende Einblicke in die Sicht- und Erlebnisweisen der SchülerInnen wie auch der LehrerInnen und kooperierenden ForscherInnen, als es rein textliche oder auditive Verfahren ermöglichen würden. Den fachlichen Schwerpunkt des Filmes bilden ausgewählte Projekte der österreichischen Polarforschung in verschiedenen Fachdisziplinen, ihre Ergebnisse und Folgerungen im Zusammenhang mit dem Klimawandel in fachlich anspruchsvoller, aber allgemein verständlicher und spannender Form. | |
| Ergebnisse | Der speziell für das Zielpublikum in der Lehreraus- und -weiterbildung produzierte Film zeigt in exemplarischer Form, wie erfolgreiche Forschungs-Bildungs-Kooperationen funktionieren können. Er zeichnet die Phasen und Interaktionen des Forschungsprozesses nach und dokumentiert Reflexionen der jungen Forscher, der betreuenden Lehrer und der mit ihnen kooperierenden Wissenschaftler. Somit beleuchtet der Film wichtige didaktische Erkenntnisse aus den praktischen Erfahrungen im Rahmen der FBK näher und kann als Grundlage für die weitere Bearbeitung dieser Thematik in Seminaren der Lehreraus- und –weiterbildung dienen. | |
| Publikationen (+ link zum OBV) |
|
|
| Internet (pages + downloads) | ||
| Hauptkategorie(n) | Bildungsinhalt (Themenfeld) Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) Partner in der Bildung | |
| Mit den Themen des Projekts weitersuchen |
|