View Public Project: Evaluation of Quality of Cooperation in Education Ecosystem as a Mechanism for Building Professional Competencies [PR111103]

Beginnjahr 2014 Abschlussjahr 2016

Institutionen

durchführende Institutionen finanzierende Institutionen

Personen

ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen
Ländercode Österreich Sprachcode Deutsch
Schlagwörter DeutschEvaluation, Professionalisierung
Abstrakt

Das TEMPUS-Forschungsprojekt E3M zielt auf die verbesserte Verzahnung von Hochschulsektor und Arbeitsmarkt. Durch länderspezifischen Erfahrungsabgleich werden Handlungsbedarfe und Potentiale der Zusammenarbeit identifiziert und innovative Programme implementiert. Beteiligt sind je vier Hochschulen aus EU-Mitgliedsstaaten und Russland.  Durch systematischen Erfahrungsaustausch über Reports und Visits und durch Mentoring werden die russischen Partner (in the long line auch weitere Universitäten) befähigt, auf regionale Spezifika abgestimmte, klar definierte Action Plans aufzustellen und diese umzusetzen.  Im Mittelpunkt steht das Lernen miteinander und voneinander – auch die beteiligten EU-Partner sollen Reformanstöße für eine verbesserte Brückenbildung zwischen Hochschul- und Beschäftigungssystem gewinnen. Neben einer Datenbank regionaler Firmen werden Curricula reformiert, ggf. joint Module mit Partnerhochschulen entwickelt.

Hauptkategorie(n)Bildungswesen (Themenfeld)
Wirtschaftliches Umfeld
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