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SuchbegriffPsychologie Eingeschränkt aufBildungsinhalt (Themenfeld)
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32 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Zusammenhang zwischen Geburtsmonat, Geschlecht und Schulerfolg bei Kindern in der Grundstufe 1 2006 2007 Hollerer, Luise Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
Vienna Bilingual Schooling 2016 Peltzer-Karpf, Annemarie Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz
Untersuchungen zum "Aufmerksamkeitssyndrom" (ADS), zum "Hyperkinetischen Syndrom" (HKS) bzw. zum "Aufmerksamkeitsdefizithyperaktivitätssyndrom" (ADHS)" 2004 2005 Grausgruber, Heinrich Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Strukturgenetische Entwicklungstheorien, Rezeptionsästhetik und Textverständnis 2003 2004 Grausgruber, Heinrich Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Stefan Zweig und Joseph Roth - Zeugen eines religiösen und politischen Untergangs 2005 2006 Klaghofer-Treitler, Wolfgang Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Settingorientierte Gesundheitsfoerderung bei Jugendlichen im außerschulischen Bereich (Evaluationsprojekt) 2003 2008 Spiel, Christiane Institut für Wirtschaftspsychologie, Bildungspsychologie und Evaluation (Wien) (-2007), Universität Wien
Religiöse Kompetenz durch ästhetische Kompetenz. Die Rolle von Bildern und bildnerischem Gestalten am Aufbau religiöser Kompetenz im Religionsunterricht 2003 2004 Zisler, Kurt Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
Religiöse Kompetenz durch ästhetische Kompetenz. 2005 2006 Zisler, Kurt Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Religionspädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (Graz) (-2007)
Psycholinguistische Untersuchung zur vierten Klasse 2016 Peltzer-Karpf, Annemarie Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz
Psychoanalytisch-systemische Aktionsforschung im Kindergarten - Planung und Reflexion 2008 2010 Purzner, Karl Anna Freud-Kindergarten (Wien), Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten
Psychoanalytisch-systemische Aktionsforschung im Kindergarten - Entwicklungsportfolio 2005 2008 Purzner, Karl Anna Freud-Kindergarten (Wien), Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten
Neurofeedback zur Verbesserung der kognitiven Leistung bei Kindern mit Aufmerksamkeitsstörung 2007 2010 Neuper, Christa Oberösterreich, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Graz
Nachhaltigkeit & Religion(en) - Eine Pilgerreise 2002 2003 Hisch, Johann Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Respect - Institut für Integrativen Tourismus und Entwicklung (Wien)
Mentalisierende Berufsausbildung 2014 2015 Taubner, Svenja Abteilung Methodenlehre (Institut für Psychologie / Universität Klagenfurt) (2017-), European Social Fund (Brüssel), Universität Kassel, Universität Klagenfurt
Lernprozessbegleitung im Spiegel neurowissenschaftlicher Erkenntnisse 2008 2011 Iberer, Gunter Initiative Gehirnforschung Steiermark (Graz), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Steiermark
Lernen in „Powerful Learning Environments“ 2001 2003 Winklehner, Elisabeth Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Lernen aus der Buddy-Tätigkeit 2009 2011 Krenn, Silvia Institut für Schulqualität & Innovation (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Tiroler Wissenschaftsfonds (Innsbruck)
Lebenslanges Lernen als Ziel: Welchen Beitrag kann die Schule zum Aufbau von Bildungsmotivation leisten? 2001 2002 Spiel, Christiane Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung (Universität Wien), Universität Wien
Higher Education Learning Platform for Quantitative Thinking 2019 2022 Hockemeyer, Cord Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz
Gestaltung virtueller Lernumgebungen auf der Basis des Instruktionsdesigns 2004 2006 Lehner-Wieternik, Angela Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007)
Evaluation des Kurssystems an allgemein bildenden höheren Schulen 2000 2003 Svecnik, Erich Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
Entwicklung im Verständnis religiöser Begriffe 2002 2003 Naske, Thomas A. Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Diözese Sankt Pölten. Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007)
English Language Learning & Neurodiversity 2021 2023 Proyer, Michelle Europäische Kommission. Erasmus +, Göthe-Universität Frankfurt am Main, Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Technische Universität Dortmund, Universität Wien, Universiteit Gent, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
Emotions in English as a foreign language 2015 2019 Bicsar, Andrea Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck)
Einzelfallbeispiele von auffälligen Kindern einer Volksschulklasse (Zusammenhänge zwischen Ursachen und Zeichnungen aus freien Unterrichtsphasen) 2003 2004 Winkler, Gunnar Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007)