ZwischenWeltenÜberSetzen - Zur Rekonstruktion biographischer Erfahrungen und Kompetenzen geflüchteter Jugendlicher im Zugehörigkeitsraum Schule |
2017 |
2019 |
Dausien, Bettina |
Buisness Academy Donaustadt, Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Versatorium - Verein für Gedichte und Übersetzen |
Zweisprachiger Unterricht - Neues sprachpädagogisches Konzept |
2003 |
2015 |
Wakounig, Vladimir |
Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten |
Zurück nach Kärnten? Eine Studie zur sozialräumlichen Selbstverortung von jungen Erwachsenen aus Kärnten |
2012 |
2014 |
Sting, Stephan |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Privatstiftung Kärntner Sparkasse (Klagenfurt) |
Zur Situation von berufstätigen Studierenden mit Migrationshintergrund in berufsbegleitenden MA-Studiengängen an der FH Technikum Wien |
2015 |
2015 |
Sprung, Annette |
FH Technikum Wien, Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien) |
Zum Status Quo der Implementierung der Bildungsstandards an burgenländischen Volksschulen |
2011 |
2012 |
Schrammel, Sabrina |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Zum Nutzen frühkindlicher Betreuung und Förderung. |
2012 |
2012 |
Schmid, Kurt |
Österreich. Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Zielgruppen- und Bedarfsanalyse der Bildungs- und Berufsberatung für den tertiären Aus- und Weiterbildungssektor und den Arbeitsmarkt für HochschulabsolventInnen |
2017 |
2017 |
Kerler, Monira |
aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, Arbeitsmarktservice Österreich (Wien) |
Zertifikatskurs für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund |
2017 |
2019 |
Vetter, Eva |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Zentrale Maßnahmen zur Weiterentwicklung des Kärntner Schulwesens |
2011 |
2013 |
Krainer, Konrad |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Kärntner Wirtschaftsförderungs Fonds (Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Wissenstransferzentrum OST - Kooperationsprojekt Wien - Niederösterreich |
2019 |
2021 |
Krizek, Gerd |
Akademie der bildenden Künste Wien, Arbeitsgemeinschaft Wirtschaft und Schule (Wien), FH Campus Wien, FH St.Pölten, FH Technikum Wien, Institut für Design (Universität für angewandte Kunst Wien), Teaching Center (Medizinische Universität Wien), Technische Universität Wien, Universität für Angewandte Kunst (Wien), Universität für Bodenkultur (Wien), Universität für Musik und darstellende Kunst Wien, Universität Wien, Veterinärmedizinische Universität Wien, Wirtschaftsuniversität Wien |
Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projekts „Werd‘ aktiv, bleib‘ gesund“ |
2014 |
2017 |
Mayring, Philipp |
Institut für Psychologie (Universität Klagenfurt), Kärntner Volkshochschulen (Klagenfurt), Zentrum für Evaluation und Forschungsberatung (Klagenfurt) (-2016) |
Wissenschaftliche Begleitung der Schulentwicklung im Kollegium Aloisianum Linz |
2010 |
2012 |
Hofmann, Franz |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Wissenschaftliche Begleitung der AusBildung bis 18 |
2017 |
2019 |
Steiner, Mario |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Österreich. Bundesministerium für Arbeit, Soziales und Konsumentenschutz, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Österreich. Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort, Österreich. Bundesministerium für Familien und Jugend, Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
Wissenschaftliche Begleitforschung zu den Universitätslehrgängen "Pädagogik und Fachdidaktik für Lehrer/innen" (PFL) und "Professionalisierung im Lehrberuf" (ProFiL) |
2013 |
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Müller, Florian |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Wirkung und Gelingensbedingungen einer inklusionsorientierten LehrerInnenausbildung |
2016 |
2021 |
Strohmeier-Wieser, Alexandra |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Winner |
2013 |
2016 |
Müller, Erich |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Westliche klassische Musikausbildung aus arabischer Sicht. Motivation und Einstellungen von Studierenden im Sultanat Oman |
2015 |
|
Sari, Timea |
Doktoratsschule für das wissenschaftliche Doktoratsstudium (Universität für Musik und darstellende Kunst Graz), Universität für Musik und darstellende Kunst (Graz) |
Wertpräferenzen bei Lehramtsstudierenden und ihre Auswirkung auf das unterrichtliche Handeln |
2013 |
2016 |
Gastager, Angela |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg |
Welche Wissenschaftskommunikation braucht den Dialog über Nachhaltigkeit |
2006 |
2010 |
Arnold, Markus |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
Weiterbildung in der Stadt Salzburg |
2005 |
2006 |
Weichbold, Martin |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Weiterbildung im berufsbezogenen Fremdsprachenunterricht an der Hochschule |
2003 |
2003 |
Satzinger, Christa |
Europäische Kommission, Institut für Romanistik (Universität Klagenfurt), Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Universität Klagenfurt |
WEGE - Die Entwicklung von Werthaltungen und egalitärer Einstellungen Lehramtsstudierender im Verlauf ihrer Ausbildung |
2011 |
2014 |
Thomas, Almut |
Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung, Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
WCSS |
2013 |
2017 |
Müller, Erich |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
WBA 3: Entwicklung eines Universitätslehrganges "Masterstudium Erwachsenenbildung/Weiterbildung" in Kooperation mit dem Bundesinstitut für Erwachsenenbildung St. Wolfgang |
2010 |
2011 |
Gruber, Elke |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
„Was weiß die Linguistik über Sprachenlernen – was braucht die Schule? Forschungsbasierte Fortbildung für Sprachlehrpersonen in Österreich“ |
2015 |
2016 |
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School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |